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乌鸦用吸管喝水作文 【篇一：看图作文：新乌鸦喝水 因时而变】 阅读下面的漫画材料，根据要求写一篇不少于 800 字的文章。 漫画中的两只乌鸦，可能会引发你产生一些联想和感悟，请据此写 一篇作文。 要求：选准角度，明确立意，不要脱离材料内容及含意的范围作文； 自选文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。 因时而变，循世而新 阆中中学 康豪 阅罢图画，乌鸦投石的叮咚作响，似乎是智慧的绝唱；乌鸦吸水的 汲汲有声，好像是顽劣的音响。当因循、因袭成为现在时，曾经的 智慧变为抱残守缺，在悚然一惊之余，不应固执于套路而应积极前 驱，抓紧变革与创新。 因循，一旦捍卫它，则是守旧；守旧，一旦执念，就是迂腐。想起 甘龙诘责商鞅的 “不法常可 ”，想起清廷指摘西方技术为 “奇技淫巧 ”， 大义凛然却只为让变革与创新俯着贴耳，唯唯诺诺。因循、守旧和 迂腐一直在背离传统，而不是继承与发扬，自以为是的捍卫和执念， 忘却了《康浩》说： “作新民 ”，遗忘了《朱子语类》言： “苟日新， 日日新，又日新 ”。 我解因循，是因时而变，循世而新。正如吸水乌鸦的 “拿来主义 ”。 不论投石，亦或吸管，目的都在于饮水解渴，套路存否，无关风雅。 想起赵武灵王的 “胡服骑射 ”，史籍中仍能见着厉声呵骂的记言，然 而那些责骂早已远逝，而当年那份放下中原正统的身价，向少数民 族学习变革服饰的精神却熠熠生辉。是的，如若不变今天著开裆裤 骑行漫游，席地而坐，宽衣博带的又是怎样的一番情景呢？正如鲁 迅先生在《拿来主义》中所强调的 要有辨别地拿来，不能等着残羹冷炙送来。 投石，曾经的智慧，现在看来也是疲劳和苦力；吸管，新生的事物， 有些叛逆，却十分便宜。看到那满头大汗地扑哧翅膀和安然自若地 坐看春秋的场景，便知因时而变，循世而新的意义。 或许司马光砸缸正因顽劣和叛逆，既能救人讨好，又可打碎缸而不 受责骂，一举两得，这其中的 “阴谋 ”更令人深思。饮水解渴应是寻 求便捷的过程。按图索骥难兔寻出一只癞蛤蟆，伯乐的儿子即如是； 寻求便捷而成就了变革与创新，虽难免遭受 “正统 ”的侮辱和指责， 却不必受投石之累，也是一举两得。 这样看来，倘若抱残守缺既费力不讨好，又阻碍变革与创新，不如 抛弃地好，釜底抽薪；而变革与创新让便捷更昭著，就积极适应， 不惧前者的阻碍。 附：【写作指导】 相信很多人都读过《伊索寓言》中的那则 “乌鸦喝水 ”的故事： “一只 乌鸦口渴了，到处找水喝。乌鸦看见一只瓶子，瓶子里有水。可是 瓶子里的水不多，瓶口又小，乌鸦喝不着水。怎么办呢？乌鸦看见 旁边有许多的小石子，它想出办法来了 —— 把小石子一个一个地衔 进了瓶子里。瓶子里的水位渐渐升高，乌鸦终于喝着水了。 ”这则故 事旨在告诫人们：在遇到困难的时候，要善于思考，善于想办法， 再困难的事情也会迎刃而解的。而这篇作文所提供的漫画材料，正 是脱胎于这则 “乌鸦喝水 ”的故事，但是翻出了新意：一只挥汗如雨 不停地朝瓶里衔着石子的乌鸦忽然发现，身边的另一只乌鸦正优哉 游哉地将一根吸管探入水中喝水。大为惊讶的它冲着那只用吸管喝 水的乌鸦叫道： “你这家伙怎么不按套路出牌？ ” 要写好这篇作文，第一步便是读懂这则漫画。在《伊索寓言》中， 那只通过衔石子投入水中而喝到了水的乌鸦正是一位富有创意的智 者形象。在别的乌鸦对那半瓶水无计可施只能依依惜别的时候，是 它想到了借石子来提高水位，进而轻松喝水的方法。应该说这在当 时也正是一种 “不按套路出牌 ”的办法，这一方法本无先例，其他乌 鸦也未曾想到。但是，当这一方法成为一种固定模式传承千年之后， 它便成了一种