人教统编版四上语文第七单元积累运用及课内阅读专项测试卷 (含答案).pdfVIP

人教统编版四上语文第七单元积累运用及课内阅读专项测试卷 (含答案).pdf

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第七单元积累运用及课内阅读专项测试卷 总分(100分)姓名:____________ 一、先补全诗句,再完成练习。(13分) ①但使龙城飞将在, 。(《出塞》) ② ,古来征战几人回?(《凉州词》) ③生当作人杰, 。(《夏日绝句》) ④莫愁前路无知己, ?(《别董大》) (1)以上诗句中第 句都是边塞诗。第 句都 表达了爱国情怀,第 句表达了诗人对远行友人的依依惜别之 情。(填序号)(3分) (2)我所知道的爱国诗句还有: , 。(2分) 二、给诗句选择恰当的解释。(9分) 1.但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。( ) A.这两行诗的意思是倘若龙城的飞将军李广现在仍健在,绝不会让 匈奴南下度过阴山。 B.诗句表达了诗人希望朝廷启用人才,平定边患,维护国家统一的 愿望。 C.这句诗揭示了战争给人民带来的痛苦。 2.醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?( ) A.这句诗的意思是,即使喝醉了酒,躺在沙场上,大家也不要笑我, 自古以来在外作战的人,有几个能够平安回来呢? B.诗句表达了诗人视死如归的豪迈气概。 C.诗句写出了边塞将士们饮酒时的欢快。 3.生当作人杰,死亦为鬼雄。( ) A.诗句的意思是:活着就要当人中的俊杰,死了也要做鬼中的英雄。 B.诗句表达了诗人宁折不弯为了民族为了国家视死如归的凛然正气。 C.诗句表现了诗人不甘平凡,一心想当英雄的情怀。 三、判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。(8 分) (1)《凉州词》一诗描写了成守边关的战士厌倦战争、借酒消愁的形 象。 ( ) (2)《为中华之端起而读书》一文表现了少年周恩来忧国忧民、以天 下为已任的远大抱负。 ( ) (3)《梅兰芳蓄须》一文重点表现了梅兰芳高超的表演艺术。( ) (4)《延安,我把你追寻》中诗人要追寻的是自力更生、艰苦奋斗的 延安精神。 ( ) 四、回忆课文内容填空。(20分) 1.《出塞》表达诗人对边塞将士们同情的诗句是:________,_________。 2.《凉州词》表达了诗人____________________的英雄气概。 3.《夏日绝句》表达诗人志向的诗句是:______________,_________。 4.《为中华之崛起而读书》诗文是以____________说的话作为标题, 表现了他的____________和远大的____________。 5.《梅兰芳蓄须》讲的是京剧表演艺术家____________不为日本侵略 者登台演出的故事,赞美了他高贵的民族________和爱国__________。 6.《延安,我把你追寻》中作者以充满深情的笔触,生动形象地讴歌 了____________,热情地抒发了________________的迫切心情,强调 了在新时期______________________的重要性。 7.《别董大》中写景的诗句是:“ , 。” 抒情的诗句是:“ , ?”我还知道描 写送别的诗句有:“ , 。” 五、口语交际。(10分) 这个单元,我们认

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