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六年级英语家长会发言稿课件 1. 学校六班级家长会同学发言稿啊 各位家长伴侣们，大家好： 近几天阴雨绵绵，但今日下午却雨止转晴，真是天公作美，欢迎各位家长百忙中抽空出来与我们进行面对面的沟通与沟通！ 自这学期开学以来，我接任了六班级（2）班的英语教学工作，这是我第三次担当毕业班英语的教学，可以说对六班级的教材有了肯定的了解。  由于我在学校分管英语条线的工作，所以对六班级这帮孩子的英语教学状况也有比较深化的了解。但是和在座各位家长我还是比较生疏的，当然也有家长从百忙中抽空出来与我们进行过沟通，但更多的是通过网络（即家校路路通）才和大家有肯定的互动， 因而，今日有这个机会与家长们能够进行面对面的沟通感到特别的兴奋。  感激你们对我们训练教学工作的大力支持。 召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互沟通一下我们毕业班同学在校及在家的状况，以便老师能够准时调整工作，提高训练教学质量，同时使家长也能够乐观参加到同学的训练管理中来，使我们的同学、你们的孩子在今年的毕业考试中，能以优良的成果顺当毕业，为进入学校学习打下扎实的基础，实现家长、孩子、以及学校老师三者共同的心愿。  总之一句话，就是“一切为了孩子”。这是我们训练的一个根本动身点。  目前，我校六班级有6个班，共有248名同学。学校对毕业班老师的支配可谓颇费心机，选择了具有丰富阅历的老师担当毕业班的教学，我们英语学科也同样如此，可以说，六班级老师的支配是我们学校的强大阵容，老师们阅历丰富，干劲十足，同时又有着良好的师德修养，所以请各位家长放心。  下面我想和各位家长谈谈我们英语学科的一些状况。大家都晓得，如今英语和语文、数学一样，已成为一门主科，从三班级开头我们便开设了英语课，而据最新消息，明年秋季，全市将从一班级开头便开设英语课，所以，英语现如今已提升到了一个相当重要的位置。  但是英语和语文等学科比起来，又有其特别性，由于我们都是中国人，我们的母语是国语，因而，我们缺乏学习英语的环境与氛围。究竟如何才能将英语学好呢？下面我们先来听一段六（1）班沈菁菁同学的一篇文章，沈菁菁同学是我们英语学习中的佼佼者，或许她的一些学习英语的体会能给大家一些启发（见稿）. 沈菁菁的妈妈是位英语的行家，所以妈妈就是女儿的活词典，妈妈就是女儿的好老师，但是，从菁菁的文章中我们又不难发觉其实更多的还是靠她本人的努力，她说的一句话特别好“英语并不是我们本人的语言，学起来很难，也很简单遗忘，光靠课堂上那些时间是远远不够的。”  菁菁还提到学好英语的两件最重要的事，那就是：预习和复习。 如今的学校英语对同学的要求比较高，到了高班级教材的格局、题形的练习等几乎都等同于我们以前的学校水平，假如在平常能留意翻阅一下我们英语书的家长就会发觉，书本上许多的单词以前都没有见过。  单词如此，句型、语法等学问也是如此，所以，到了高班级光要求同学能够朗读、默写等已不符合高班级英语学习的需要了。对生疏短文的理解阅读、对句型之间的相互转化、对各类时态的正确辩识，对语法点的理解运用等等，都是同学所必需把握的，也是同学最薄弱的环节。  所以，同学的理解力量、运用力量显得尤为重要。 有的家长也认为，孩子能够读出课文并默写出单词句型，怎考试还不见效果？这完全是正常的现象。  高班级的英语学习，以理解、运用为重，书本只是媒介，是学问的载体，同学的英语思维也是从这阶段开头处于萌芽形态，所以，这阶段的同学的学习将有可能关系到他将来的学习，没有好的基础，英语学习前景的确不容乐观。 那作为家长，应当如何正视本人孩子的英语学科学习呢？该如何关心孩子养成良好的学习习惯呢？该如何提高孩子的学习成果呢？在英语学科方面，我提以下几点建议： 1、给孩子学习的信念。  不管孩子接受其他学问的力量如何，在英语学科方面，千万不能随便的打击。语言没有谁天生对之反感，也没有谁天生就是天才，都是在实践中渐渐积累，乃至熟能生巧。  家长要有一颗平常心，不要对孩子说一些“你是家中盼望，肯定要考上重点”或“考砸了，爸妈脸往哪儿搁”之类的话，或者动不动就一顿打，（举例）家长需要急躁与冷静，这是关心孩子安然面对学习的关键。看到孩子的优势，适当鼓舞和引导，让孩子对英语的学习布满着自信，这一点相当重要。  2、培育孩子良好的学习习惯。 联合国教科文组织在“学会生存”一书中指出：在将来社会里，文盲将不是不识字的人，而是那些不懂得学习方法、不会自行更新学问的人，家长盼望本人的子女在将来的社会中长大成才，不行不留意对他们进行学习方法的指点，和学习习惯的养成。  一般来说，孩子的学习习惯打算着其学习的效果。所以，除了在课堂中，我很留意这方面的引导和教导，家长同样