2019新课标五年级下册分数的意义和性质单元测试题.docVIP

2019新课标五年级下册分数的意义和性质单元测试题.doc

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人教版五年级数学《分数的意义和性质》 单元测试 、填空:(1X 44=44 分) 6个-是( ) 3 -里面有( 2 )个1 (3)用最简分数表示: 45分=( )时 380千克=( ) 吨 13时=( )日 4平方米50平方分米 =( )平方米 (4)在括号里添上“〉”、 “ ” » a 、 ; 4 / 、 4 、14 -( )- ( )— 4 ( )— 5 5 7 9 3 3 22 25 ( )0.375 ( ) 8 7 8 ⑸ 4 = = — =3 — 3 =6-( )=一 = ( ) J (小数) ⑵4是4个() )个i 4 5 8 24 (8)分母是8的最简真分数的和是( ) (9)分数亍,当 X=()时,它是这个分数的分数单位;当X=() 时,它是最大的真分数; 当X=( )时,它是最小的假分数; 当 X=( )时,它的分数值为 0 。 (10) 3的分子加上6,要使分数的大小不变,分母应加上( ) 4 (11) 在下图的 [中填上适当的数,直线上面填假分数,下面填带分数。 ■ * 寺口. □ 精品文档 1 □ 2n 彳「 (12) —个分数的分子是12、18的最大公约数,分母是这三个数的最小公倍数, 这个分数是( ),化成最简分数是( ) (13)把下列各组分数从小到大排列。(2X2=4分) (1) 3 —、 4 2 3 —、 一 5 5 (2) 4 4 —、 —、 7 5 3 8 ( )( )( ) ( )( ) ( ) 、判断: (对的打“ ,错的打“X) (5分) ①3米的1和1米的? 一样长。 ( ) 5 5 ② 假分数都大于1 。 ( ) ③ 一个分数的分母越小,它的分数单位就越大。 ( ) ④ 分数的分子和分母乘上或除以一个数, 分数的大小不变。 ( ) ⑤ 分数都比整数小。 ( ) 三、选择:(把正确的答案填入括号)(3分) ①和 4相等的分数是( )° 9 A 2 f 8 小 12 B 、 C 、—— 3 18 36 ②在 3 9 7 25 、 、 、 、 13 中,最简分数有( )个° 7 12 8 36 91 A 4 B 、3 C 、2 ③A疋大于 10的自然数, 下列分数中, 分数值最小的是 “ 10 B 、 A 小 11 A、 C 、 A 10 A 四、计算题 (24) 1、约分:(结果是假分数的要化成带分数或整数) (4分) 9 34 72 180 12 85 32 160 2、通分:(2X 4=8 分) -和- 8 6 3、£ 和 12 3、把下列各小数化成分数。6% 4、把下列各分数化成小数。6% 79 ,13 5 - 100 20 五、应用题:(4X 6=24) 1、 2、工程队15天完成一项工程,平均每天完成这项工程的几分之几? 7天可以完 成这项工程的几分之几? 3、 4、 一个榨油厂用100千克花生榨了 42千克花生油,平均榨1千克花生油要用 多少千克花生仁? 一千克花生油需要多少花生? 5、 一根电线分成三段,第一段长3米,第二段长4米,第三段长5米,每段线 各占总长度的几分之几? 7、 8、 新华农具厂计划生产一批农具,已经生产了 360件,还剩900件,还剩全年 计划的几分之几没有完成? 9、加工同样多的零件’王师傅用了 3小时’张师傅用了 |小寸’李师傅用了害 小时,他们谁做得快一些? 6同学们采集树种,第一组5人拾了 4千克,第二组6人拾了 5千克,第三组 7人拾了 6千克,按人数平均,哪一组拾得最多?

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