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教师外出学习报告总结 教师外出学习报告总结 大家知道 ,外出交流学习是教师开展教研活动重要形式之一 ,通过 听课、评课 ,可以相互促进教师自身不断提高教学水平。下面是为大 家整理的教师外出学习报告总结，供大家分享。 教师外出学习报告总结一 7 月 12 日，我有幸参加了为期 15 天的高中政治骨干教师高级研 修班的培训学习活动 ,我们每天早晨从 8:30 到 11:30，下午 2:30 到 5 ,平均每天 5 个小时的的学习活动。 我们共聆听了来自江苏各地的共 20 名专家学者和著名教授、教师的讲座，在高温酷暑中每天学习 个多小时确实异常辛苦，但也使我受益匪浅，收获和感触很多。每位教师风格各异，有的博学多才，谈古论今，有的一丝不苟，认真严谨，有的教态自然大方，富有亲和力，有的谈吐幽默，笑声不断。我们通过学习进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标， 使我们的教育教学观念进一步的到更新。 在学习过程中， 我主要有以下两个方面的体会。 (一)如何搞好高三复习工作 尽管我已经担任过好几轮高三政治课的教学工作， 但是在高三政治课教学工作中还是有许多困惑。 而这次外出学习我在如何搞好高三复习工作方面有很大的收获。 江宁高级中学高级教师李彰有老师的观点让我深受启发。 复习课不是热冷饭，复习课不是重复昨天的故事 ,不是旧知识的简单再现和 教师外出学习报告总结 机械重复。而是以整合巩固所学知识