【课时讲练】第十课 我们当地的风俗 四年级下册道德与法治 人教部编版（含答案）.docxVIP

更多资源请关注公众号：优教苑 我们当地的风俗 学习目标： 初步了解家乡的风俗，知道风俗的历史意义； 知道不同风俗有着不同的含义 在生活中理解风俗的意义，知道风俗的演变，知道要保护传统的风俗。 树立保护传统的意识。 学习重点：知道不同风俗有着不同的含义 学习难点：通过了解风俗的演变，树立保护传统风俗的意识。 学习准备：调查自己和家人的属相。 我会做： 填空： 每个地方都有属于自己的独特的（ ），例如有的地方会给孩子做“满月”活动。 （ ）是中华民族的传统美德。 （ ）是中国和其他东南亚国家的一些民族用来代表年份和人出生的年号。 在二十四节气中，既是节日又是节气的只有（ ）。 二、填表： 全国各地 节日名称 具体盛况 黑龙江（五大连池市） 饮水节 广西壮族 三月三歌节 西藏（拉萨市） 福建（福州市） 内蒙古（锡林郭勒） 云南傣族 三、判断题。 1、相同的节日会有不同的庆祝方式。（ ） 2、在我的家乡，一般人过生日都要吃长寿面。（ ） 3、重阳节又叫“双九节”“老人节”“茱萸节”，因为久久重阳与久久谐音，也包含生命长久，健康长寿的寓意。（ ） 4、不同的风俗体现了不同的文化，表达了人们多样的情感。（ ） 5、元宵节也被称作“踏青节”。（ ） 四、将下列传统节日与其时间对应连起来。 端午节