情感教育——点燃学生学习热情的不灭之火.docxVIP

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  • 2021-12-03 发布于河北
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情感教育——点燃学生学习热情的不灭之火.docx

Word文档下载后(可任意编辑) 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 情感教育——点燃学生学习热情的不灭之火 没有爱就没有教育,爱是教育的前提和基础。特别是在新课改的理念下,情感、态度、价值观的人文性评价的渗透对于教学是异常重要的。作为一名教师,神圣职责并不在于只向学生传授书本知识,而更在于对学生精神世界施加影响。教书与育人并重,知识与能力共举提高全面素养的教育观,业已成为现代教育的核心思想。这种影响的力度首先决定于对学生的爱,即人文性情感的渗透。教育工作的全部意义就在于唤醒每一颗学生的心,使他们都沐浴在爱的阳光里,让他们受着情感的滋润,给学生以爱心,与他们进行心灵的沟通和爱意的融合,来唤起他们的求知欲望。化旧时的师徒如父子的关系为现在的知己朋友的关系。 用心去关爱,用爱去交心。 我与学生之间,曾发生过这样一件事:有一天,一个学生有一道题不明白,而这道题我在课上已讲过。我想,一个后进生平时难得问问题,这是一种好现象。于是我就停下手头的工作为他讲解。因为他平时的学习很差,许多知识都一知半解,因此我讲得格外细致和耐心,并不时地问他:明白了吗?懂了吗?最后他说:懂了。我深吸了一口气,虽然累了点,但内心很高兴,并且是发自内心的高兴。既为这位学生,也为我自己。然而,事情没有这么简单。 第二天,在上课的时候,我出了一

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