五年级禁毒教育教案(4课时).docVIP

生活为源 生命为本 绿色引领 和谐发展 屈原学校 (0745-2637118) - PAGE 2 学 科 专题 册数 五年级 课 时 第 1 课时 课 题 毒品的初步认识及危害 备课时间 2021.9.12 主备教师 向晓坤 参与教师 全体五年级专题教师 教学目标 1、使学生了解有关毒品的危害及相关知识。 2、教育和引导学生远离毒品，提高拒毒防毒意识。 教学重点 使学生初步了解有关毒品的危害及相关知识。 教学难点 教育和引导学生远离毒品，提高拒毒防毒意识。 教具学具 PPT 教法和 学法指导 谈话法 讲解法 教 学 过 程 设 计 师 生 双 边 活 动 个性活动 一、谈话引入。 同学们，你们知道“国际禁毒日”是哪一天吗？（6月26日） 二、毒品及毒品的种类。 （１）同学们一定都听说过毒品，那么，你们知道什么是毒品吗？毒品都有哪些呢？哪位同学能给大家介绍一下？ 学生自由介绍 （２）毒品的品种很多，一般我们知道的有吗啡、杜冷丁、海洛因、大麻、可因、冰毒、摇头丸；它的来源也很广，既有天然生长的植物，又有从天然植物中加工提炼的化学药物以及人工合成的化学药品。这些毒品长期吸食都会成瘾，对人体产生危害，而且易感染疾病。如果服用过量，则可导致死亡。 教 学 过 程 设 计 师 生 双 边 活 动 个性活动 三、你们知道毒品都有哪些危害吗？ （１）毒品毁人毁健康 。 ①毒品能摧毁人的消化功能。 ②毒品能摧毁人的神经系统。 ③毒品能摧毁人的呼吸及循环系统。 ④毒品能传染性病和爱滋病。 （２）毒品令人倾家荡产、家破人亡。 ①毒品能令人丧失工作能力。? ②毒品能给家庭带来无尽的折磨。 （３）吸毒导致堕落、犯罪。 （４）吸毒危害社会，成为世界公害 。 ４、总结。 了解毒品，认识毒品对人的危害是我们远离毒品迈出的第一步，同学们要像爱护自己的眼睛一样爱护我们的生命，像爱护生命一样捍卫祖国的未来。 板 书 设 计 珍爱生命 远离毒品 国际禁毒日 6月26日 教 学 后 记 学 科 专题 册数 五年级 课 时 第 2课时 课 题 了解毒品的种类 备课时间 2021.9.12 主备教师 聂向玲 参与教师 全体五年级专题教师 教学目标 1、使学生了解毒品，远离毒品。 2、教育和引导学生远离毒品，提高拒毒防毒意识。 教学重点 使学生了解毒品，远离毒品 教学难点 教育和引导学生远离毒品，提高拒毒防毒意识。 教具学具 PPT 教法和 学法指导 谈话法 讲解法 教 学 过 程 设 计 师 生 双 边 活 动 个性活动 一、谈话引入。 毒品是人类社会的公害。它不仅危害人民群众特别是广大青少年的身心健康，而且严重威胁着社会稳定，影响经济发展和社会进步。有些同学可能不以为然，认为与我无关。然而，近几年来，毒品已经进入我们小学生中间，并且趁上升趋势。为了更好增强防御能力，我们就要了解毒品以及毒品的危害。 二、复习：你们知道哪些毒品？ 三、毒品的种类：（在出示每一种毒品名称课件的同时，给学生介绍其特性）讲解：（让学生看幻灯片）毒品的品种很多 (1)鸦片：罂粟花一罂栗果一鸦片(俗称“大烟”)，是从罂粟未成熟的罂粟果中流出的浆汁，风干后成深棕色的膏状物，在解放前有的称鸦片为“福寿膏”。鸦片极易使人染上毒瘾，对人体产生严重危害。 (2)吗啡：是由鸦片制成的，其麻醉药力是鸦片的10—20倍，能对大脑皮层起抑制作用导致毒瘾。 (3)海洛因：俗称“白粉”，是在吗啡中加入化学品制成。海洛因的成瘾性和毒性都比吗啡强4—5倍。长期吸食、注射海洛因，将导致多种严重疾病，甚至死亡。 教 学 过 程 设 计 师 生 双 边 活 动 个性活动 (4)冰毒：无味、透明的结晶体，学名是甲基苯丙胺。有极强的中枢神经兴奋作用、毒性剧烈。能使人精神偏执、行为失控，严重损害人体功能。 (5)摇头丸：属于苯丙胺兴奋剂，是由冰毒和其它化学物质组成，服食后会出现摇头晃脑的重复动作，处于幻觉、妄想状态，导致精神分裂、心律不齐等多种疾病。 (6)大麻：源于大麻科属植物，主要含有四氢大麻酚，俗称“迷幻烟”。吸食大麻会使人脑功能失调，记忆力受损，心跳过速，免疫力降低。 ? (7)其它常见的有：麻古、可卡因、杜冷丁、氯胺酮(K粉)、三唑化、咖啡因、安钠咖等 它的来源也很广，既有天然生长的植物，又有从天然植物中加工提炼的化学药以及人