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父亲节活动教课设计 父亲节活动教课设计 PAGE / NUMPAGES 父亲节活动教课设计 父亲节活动教课设计优选 每年 6 月的第三个星期日定为“父亲节”选择“父亲节”那一天 与父亲共同玩的游戏 ; 学唱“父亲节”的歌曲有助于增进亲子感情以 下是 cnfla 小编精心整理的教课设计欢迎阅读 一、活动内容：经过教师的引入和一系列的解说让学生进一步认识自己的爸爸以及爸爸为孩子付出的辛勤和无私的爱 二、活动目的： ( 一) 知道六月的第三个星期天是父亲节懂得向爸爸庆祝节日快 乐 ( 二) 让学生认识亲情体验亲情的无私和伟大 ( 三) 让学生懂得回报亲情把对父亲母亲的爱付诸实质行动 ( 四) 丰富学生的生活和感情累积激发学生从小有爱心 三、准备活动： 学生：请父亲填写家长信、准备与自己爸爸的小故事、照片等教师：准备歌曲、场景设计、衬着环境、确立感情基调四、教课过程： ( 一) 感觉父爱引出课题 、听歌曲谈感觉 师：第一老师想和同学们一起来赏识一首歌曲播放 VCD《我有一个好爸爸》 ( 配有歌词字幕 ) 师：说一说歌中唱的爸爸样的 ? 生 1：会做饭会洗衣服这个爸爸真能干 生 2：爸爸生气时会打孩子的屁股很严苛生 3：爸爸有时很厉害有时又很平和 师：你们的爸爸是否是也像歌中唱到的那样呢 ?今日我们就来感 恩父爱 ( 出示课题：感恩父爱 ) ( 设计企图：经过歌曲指引学生畅聊自己的爸爸