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- 2021-12-04 发布于云南
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落实五项管理及双减政策课外读物管理制度某第一小学(整理版)
为贯彻党、国-.务.-院教育部印发《中小学生课外读物进校园管理办法》[2021J2号、《XX市教育委员会关于加强中小学课外读物进校园管理工作的通知》、XX市XX区教育局关于落实“五项管理”工作实施方案(试行稿)文件精神,丰富学生阅读内容,拓展阅读活动,规范课外读物进校园管理,防止问题读物进入学校,充分发挥图书馆教辅功能与知识育人功能。特制定以下制度。
一、课外读物管理遵循原则
课外读物推荐工作须遵守国家相关法律法规要求,坚持以下原则:
(一)导向性与积极性原则。
坚持育人为本,严把政治关,严格审视课外读物价值取向,助力学生成为有理想、
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