人教部编语文九年级下册第四单元15. 无言之美ppt.docxVIP

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  • 2021-12-03 发布于四川
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15.无言之美 人教版九年级?下 M*:点击/进入讲评. 人教版九年级?下 阅读下面语段,完成练习。 在一幅画前,我不由得停下了脚步:画中女子深 坐颦(蛾 峨)眉,手执团扇,向着一隅的几株兰花出 ? ? 神,有几分闲情逸(致 志),又有几分有孤独寂(寥 辽)。没有浓墨重彩,但觉惟妙惟肖,意(韵 蕴)悠长。 这是信手拈来之作,还是精心为之?作画者将怎样的 . 情绪附丽其中,才能如此打动人心? (1)下列加点字注音有误的一项是(D ) 颦(pin) B. 一隅(yii) ? ? C.惟妙惟肖(xiM) D.信手拈来(zh2n) ? ? 【点拨】“拈应读“niW。 (2)选择正确的字填在横线处。 峨)眉 寂__辽) 闲情逸 M志) 蕴)悠长 下列句中加点词语运用不恰当的一项是(C ) A.这位知名企业家譬瞥地解释说,他只是运气好罢了。 b.登上山顶,放眼ii/i高云淡,山青水绿,只觉心旷神 怡,疲累一扫而光。 C.看到老朋友的那一刻,往昔的时光一下子浮现在眼前,栩 栩如生。 D.不管是绘画技法,还是营造的意境,两幅画可谓铢两悉称, 难以评出高下。【点拨】“栩栩如生”形容画作、雕塑中 就像活 必F A °的艺术形象等生动逼 就像活 必 在“阅读?悦读主题活动中,某同学做了以下摘抄。请找出 旧 有语病的一句,并进行修改。 书籍是思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代 又一代。 诗

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