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20XX年中学教师资格考试《初中物理》模拟考试一试卷第四套.doc 20XX年中学教师资格考试《初中物理》模拟考试一试卷第四套.doc 20XX年中学教师资格考试《初中物理》模拟考试一试卷第四套.doc 2016 年中学教师资格证考试《初中物理》模拟试卷第四套 一、学科基础知识（ 第 1—2 小题每题 2 分，第 3—5 小题每空 2 分，第 7 小题 4 分，第 8 小题 8 分，共 40 分。选择题是单项选择 ） 1、我国许多地域把阴霾天气现象并入雾一同作为灾祸性天气，统称为“雾霾天气”．对于 雾和霾的认识，以下说法中正确的选项是（ ） A、霾是大批的小水滴或冰晶浮游在近地面空气层中形成的 B、雾和霾是两种不一样的天气现象 C、雾是由浮游在大气中大批细小尘粒、烟粒或盐粒形成的 D、雾和霾是同一个看法的两种不一样说法 2、如图  1 所示电路，电源电压保持不变，当闭合开关  S，调理滑动变阻器阻值从最大变化 到最小，两个电阻的“  U－I ”关系图像如图  2 所示。则以下判断正确的选项是（  ） A．电源电压为 10V B ．定值电阻 R1 的阻值为 20ΩC．滑动变阻器 R2 的阻值变化范围为0～10Ω D．变阻器滑片在中点时，电流表示数为 0.3A 3、如下图，电源电压不变。将定值电阻 R1 和 R2 串连后接在电源上， R1 耗费的功率为 ， 3W R2 耗费的功率为 6W，则 R1 R2 ；若将它们并联后仍接在该电源上，则电路耗费的总 ＝ 功率为 W 。 精选文档 、如下图，质量为 40g 的金属小球从导轨的 a 处自由滑下，挨次经过 b 处、 c 处，抵达 d 4 处时恰巧停下。在从 a 到 b 的过程中，重力做功为 J；在整个运动过程中，小球 战胜导轨摩擦耗费的机械能为 J 。 5、第一次经过实验比较正确的测出引力常数的科学家是 。 6、如下图，小明在研究“杠杆的均衡条件”实验中所用的实验器械有：杠杆、支架、弹 簧测力计、刻度尺、细线和质量同样的钩码若干个。 （1）实验前，将杠杆中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆右端下沉。此时，应把杠杆 两头的均衡螺母向 调理，使杠杆在不挂钩码时，保持 并静止，达到均衡状 态。这样做的利处是：便于在杠杆上直接丈量 。 （2）杠杆调理均衡后，小明在杠杆上 A 点处挂 4 个钩码，在 B 点处挂 6 个钩码杠杆恰幸亏原 地点均衡。于是小明便得出了杠杆的均衡条件为： 。他这样得出的结论能否合 理？ ；为何？ 。 （3）实验结束后，小明提出了新的研究问题：“若支点不在杠杆的中点时，杠杆的均衡条件是 否仍旧建立？”于是小组同学利用如图乙所示装置进行研究，发此刻杠杆左端的不一样地点，用弹簧测力计竖直向上拉，使杠杆处于均衡状态时，测出的拉力大小都与杠杆均衡条 件不符合。其原由是： 。 精选文档 2 精选文档 物理研究中经常用到‘等效代替法’‘控制变量法’‘模型法’；‘类比法’等方法，请 列 举 初 中 物 理 教 学 中 的 两 个 实 例 ： （ 1 ） ； （2） 。 8、如下图，电源两头电压 U 保持不变。当开关 S1 闭合、 S2 断开，滑动变阻器接入电路中 的电阻为 RA 时，电压表的示数为 U1，电流表的示数为 I 1，电阻 R1 的电功率为 P1，电阻 RA 的电功率为 PA；当开关 1、 2 都闭合，滑动变阻器接入电路中的电阻为 RB 时，电压表的 S S 示数 U2为 ，电流表的示数为 I 2，电阻 RB 的电功率为 PB；当开关 1 闭合、 2 断开，滑动 2V S S 变阻器滑片 P 位于最右端时，电阻 R2 的电功率为 。已知： R1 : R2 =2:1 ， P1 : PB ， 8W =1:10 U1 : U2=3:2 。求： （1）电源两头的电压 U； （2）电阻 R2 的阻值； （3）电阻 RA 的电功率 PA。 二、课程标准（共 10 分） 单项选择题（每题 2 分，共 10 分） 1. 义务教育物理课程旨在提升全体学生的（ ） A. 科学修养 B. 知识贮备研究 C. 道德质量 D. 研究能力 2．以下属于课程目标中“过程与方法”的是（ ） 精选文档 3 精选文档 A．拥有初步的实验操作技术，会使用简单的实验仪器和丈量工具，能丈量一些基本的物理 量 B．会记录实验数据，知道简单的数据办理方法，会写简单的实验报告，会用科学术语、简 单图表等描绘实验结果 C．经过参加科学研究活动，学习拟定简单的科学研究计划和实验方案，有控制实验条件的 意识，能经过实查采集凭证，会利用多种渠道采集信息，有初步的信息采集能力 D．拥有对科学的求知欲，乐于研究自然现象和平时生活中的物理学道理，勇于研究平时用 品或新器件中的物理学原理，有将科