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三年级美术课教案 【篇一：最新三年级上册美术教案】 二 o 一四学年度第一学期 小学 美术 第 5 册 教学计划及课时设计 学校 ：柯岩街道阮社小学 班级：三年级 教师：陆海燕 小学 美术 第 5 册学期教学计划 一、教材分析 1 、教材结构分析 本册教材体现国家基础教育改革的基本精神；立足面向全体学生、 面向全体教师，充分考虑学生发展的需要、教师教学的需要和教师 自身提高的需要。 2 、教学内容分析 以促进人格全面发展为出发点，以公民必备的美术知识与技能为基 础，注意贴近同学们的学校生活和社会生活，力图做到富有情趣和 启发性。 3 、教学重难点分析 同学们应自主、主动、合作、探究、生动活泼地学习，自觉地培养 创新精神和美术实践能力，通过学习美术提高生活质量。 二、教学目标 1. 初步了解飞行器、宇航服等有关太空的知识。 2. 培养学生的想象 力和设计创作能力。 3. 让学生在设计创作的过程中，进一步激发他们热爱祖国、热爱太 空、向往未来的情感。 三、班级学生情况分析 三年级学生的造型能力、表现能力已经有了一定的训练，所以他们 已具备了一些基本的美术素养。能够欣赏美术，进行一些简单的评 述。但是，这只是初步的，并没有达到一个高的层次，学生的造型、 表现能力需要更进一步的提高。这一阶段的学生想象力比较丰富， 画画有了自己的观点，有了一些个性化的东西，这是一个提高。 四、 主要教学措施 1 、 严格教学要求。认真上好每一节。认真完成每一次作业。规范 作业评讲。 2 、 充分应用网络资源，不断丰富教学资源。 3 、 加强课前准备工作，努力按教材上好每个教学内容。 4 、 建立 作业过关制度，加强学生作业质量管理。 5 、 分层教学，对学有所长的学生进行兴趣培养。发现和培养美术 特长生。 6 、 组织年级作业比赛，组织优秀习作展览。 7 、开展校 外美术活动，引导学生开阔美术视野。 五、教学进度安排 教 学 进 度 表 【篇二：人教版三年级下册美术教案】 三年级下册美术教案（人教版） 第一课：水墨游戏 教学目的： 1 、尝试使用中国画的工具，材料。 2 、认识墨的焦、浓、重、淡、清。 3 、培养学生热爱民族传统艺术。 教学重点； 1 、认识、掌握工具材料的使用。 2 、焦、浓、重、淡、清的画法。 教学难点： 1 、工具的使用。 2 、用笔、用墨的训练。 教学工具、材料： 毛笔、生宣纸、砚台、画毡、墨、装水的瓶子等。 教学过程： 1 、教师检查学生所带材料、工具并进行调配。让全班的学生都有作 业做。 2 、出示一幅中国画，并结合课本插图《小鸡图》引导学生进行欣赏。 让学生直观认识什么是中国画并出示课题 ——“水墨游戏 ”。 1 、教师边实践边介绍中国画的工具材料。 （1） 毛笔：羊毫（软）、狼毫（硬）、兼毫（中性）。 （2 ） 墨汁：（一得阁、中华）、墨块（收藏、欣赏）。 （3 ） 纸：（生宣纸：吸水性强、画写意画用，熟宣纸：吸水性差、 画工笔画用。） （4 ） 砚台：（收藏、欣赏作用更多，实用性较小，取而代之实用 性更强的是用盘子。） 2 、在认识工具材料的基础上，教师边示范，边讲解焦、浓、重、淡、 清的画法。主要提醒学生水在墨当中起到的作用。就是掌握用水的 量。或用墨的量。 3 、请学生与教师一起练习，探索、体验焦、浓、重、淡、清的画法。 4 、布置作业，画一幅有浓、淡变化的水墨画。 5 、教师巡回指导，鼓励学生大胆做画，敢于用水、用墨、敢于下笔。 6 、征集作业，组织学生谈谈体会，讲教训、经验。最后教师小结、 评价并布置下节课所要的学习工具、材料。 7 、组织学生清理卫生，教育学生热爱环境卫生。 课后收获与反思： 第二课 重重复复 教学目的： 1. 认识平面构成的简单形成重复，了解重复图案的艺术特