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- 2021-12-04 发布于山东
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赴山东省xx二中观察报告精编
赴山东省xx二中观察报告精编
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赴山东省xx二中观察报告精编
赴山东省二中观察报告
——学习借鉴新课改经验
戚建东
新的教育思想和理念, 怎样贯彻落实, 教育教课质量怎样提
高,都要经过讲堂这个主渠道来实现。 所以我们的讲堂一定要改
革,为了促进我校理解教育自然分材讲堂教课模式更为深入, 年
10 月 21 日至 23 日,我校一行 13 人在邹豪杰校长率领下赴山东省二中学习观察。收获不小, 启迪很大,现将我们的学习观察领会报告以下:
一、观察实录
我们此次学习观察采纳的策略是“望、听、问、索、买” ,
在二中我们第一听了初一年级主任对于高效讲堂 271 工程介绍的发言, 接下来每人随机听课, 并要求每人起码完好听一节本学科讲堂教课实录。 经过这些活动使我们对二中和高效讲堂有了初步认识,使我们的教育教课理念获得很大提高。
(一)二中的理念
教育是什么:———教育就是把人变为人
———教育就是培育完好的人
教课是什么:———教课就是教师教着学生自己去学高考是什么:———高考其实就是考人格
- 错误!未指定开关参数。 -
———高考成绩是教育的副产品
办学主旨: “把每个孩子的一世变为一个成功而出色的故
事”。
(二)“ 271 高效讲堂”——素质教育的打破
1.“ 271 高效讲堂”立足于三个改变:
1)教师角色的改变:“师
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