八下12不等式的基本性质导学案.docxVIP

八年级(下)数学学科导学案 主备人:邓绮曼复备人：唐海森审核人：唐海森班级：小组:学号：姓名：编号： 02 学习流程： 专题一 1、 独学一、二 15分钟 2、 对学5分钟 学习反思： 课题:1.2不等式的基本性质 学习目标：①掌握不等式的基本性质。 ②经历通过类比、猜测、验证发现不等式基本性质的探索过程，初步体会不等式与等式的异同。 在完成1 —3小题后, 小组同学对 学，说说你得 到答案的依 据是什么 专题一 一、独学安静 阅读课本7-8页内容，并完成以下题目 不等式的基本性质1不等式的两边都加上或减去同一个整式，不等号的方 向。 不等式的基本性质2不等式的两边都乘以(或除以)同一个正数，不等号的 方向。 不等式的基本性质3不等式的两边都乘以(或除以)同一个负数，不等号的 方向。 如果35 则-2 乂3-2 X5 3a5a(a0) 1、 已知xy,用“”或“”填空。 (1)x+3y+3 (2) x+ay+a (3)x-1y-1 (4) x-by-b 2、 已知ab,用“”或“”填空。 (1) 2a2b (2) acbc(c 0) (3) a 7(4) ab (c0) 3 3 c c 3、 已知mvn,用“v”或 ”填空。 (1) -5m-5n (2) mcnc(c0) ⑶驾⑷? ?0) 2 c c 二、集思广益 将WU不等式化成 xa或xa的形式 (1) x-5 — 1; (2)-2x3 ; (3)；x° 3(4)3x+ 2 v 2x+ 3 4、 已知xy,下列不等式一定成立吗？并说明理由 学习反思:(3)-2x-2y 学习反思: (3)-2x-2y (5)-x-2-y-2 x x-6y-6 ; (2) 3x3y; (3) -2x-2y ; (4)2x+12y+1 巩固提高： 1、 下面给出了 5个式子： ①30,②4x+3yO,③x=3,④x-1,⑤x+23,其中不等 式有( ) A . 2个B.3 个C . 4个D . 5个 2、 已知ab,则下列不等式中正确的是() A . - 3a》- 3b B. -bC. 3-a》3-bD. a-3?b-3 3 3 3、 用适当的符号表示下列关系 (4)三角形的两边a、b的和大于第三边c. 4、已知xy,用“”或“”填空。 (1) x+1y+1 (2)10x10y (4)x-y0 (6)x-7y-7 y 3 3 5、(1)比较a与a+2的大小 (2)比较2与2+a的大小 (3)比较a与2a的大小 (1) x与一3的和是负数. m除以4的商加上3小于5. a与b两数和的平方不小于3.