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六年级上册课内阅读题;
阅读《我们爱您啊,中国》,完成下列练习。
1、《我们爱您啊,中国》按 的结构来写的。第一自然段写出祖国的 。课文表达了作者 的思想感情。
2、我们 ,我们 ,我们 ,我们 ,您是 ,我们爱您啊,中国。读这段时应该用 的语气。
3、这首诗从壮丽的山河 、 、 、
、 、等方面抒发了对祖国的无比热爱之情。
4、请您仿照诗的第二至第三节的写法,写两节赞美家乡的诗。;
我们爱您——
( )的清香,( )的醇美,
江南丝绸的( ),景德镇陶瓷的( )。
1、依照课文内容在括号里填上恰当的词语。
2、这段话赞美了________________________
3、写出3个赞美祖国的4字词语。____________________
4、家乡有哪些值得我们骄傲的地方?(至少列举3个);阅读《郑成功》第五自然段,完成下列练习。
1、用“ √ ”给横线的字音选择正确的读音。
打中(zhòng zhōng) 乘势(chéng chèng)
2、按要求写词语。
短文中形容十分惊慌的成语:
短文中带有褒义的词语(1个)
短文中带有贬义的词语(1个)
3、这一段具体描写了( )的情景。从中我们能够感受到郑军官兵的( )。
4、请您用“首先……然后……最后”的句式,写出郑军作战的过程。;我们骄傲,我们自豪,我们奋发,我们开拓,您是世界民族之林的强者,我们爱您啊,中国!;阅读《把我的心脏带回祖国》第二自然段,完成下列习题。
1、 用“√”给横线的字选择正确的读音。
郑重(zhòng chóng ) 盛满(shēng chéng)
2、这一段主要写了告别亲友离华沙( )( )肖邦接杯登车去等两个场景。
3、埃斯内尔为什么把泥土当作特别的礼物送给肖邦?肖邦收到这份特别的礼物时心情如何?
4、“小孩,不管您走到哪里,都不要不记得自己的祖国啊!”请您用带横线的字仿写一个句子
5、您读过的古诗中,哪一首表达的情感类似,请您写下来。;肖邦在法国巴黎一住就是18年,为了祖国,也为了生计,肖邦四处奔波。疲劳加上忧愤,肖邦的肺结核复发了。1849年10月,他终于躺倒在床上。弥留之际,肖邦紧紧的握住姐姐路德维卡的手,喃喃的说:“我死后把我心脏回去,我要长眠在祖国的地下。”
1、“弥留之际”的意思是 ;肖邦临死之前嘱托姐姐的事是 从此处能够体会到 。
2、把肖邦的这句话改成第三者转述的话。
3、用“弥留之际”造句。
4、“弥”用音序查字法大写字母 ,用部首查字法查 部,请您用“弥”组两个词 、 。
5、肖邦为什么疲劳,又为什么悲愤?;船长哈尔威(屹立 站立)在舰桥上,一个手势也没有做,一句话也没有说,随着轮船一起沉入深渊。人们透过阴森可怖的薄雾,(注视 注视)着这尊黑色的雕像徐徐沉入大海。
哈尔威船长一生都要求自己忠于职守,履行做人之道。面对死亡,他又一次运用了成为一名英雄的权利。;;
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