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2017 春小学一年级班主任工作计划 4 篇
第 1 篇: 本学年我担任一年级三班的班主任,为
了做好本学年的班主任工作,使学生的素质得到全面的提
高,培养学生自主、合作、创新的能力。特制定计划如下:
一、指导思想: 以学校德育教育的思路为指导,班主
任的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有
儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德
意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,
积极探索个性培养的途径。 二、班级现状分析: 本
班今年共入学 55 人,经过近两周的相处,对本班学生的特
点以及各方面情况有了大体的了解,学生各方面情况参差不
齐,绝大多数的学生在守纪方面的习惯需要努力培养,有个
别学生的自我约束力较差。卫生习惯的养成有待于提高,大
多数学生敢大胆发言,但学习习惯有待加强。培养得力小班
干部,加强班级各项管理,是本学期班级工作的重点。
三、具体措施如下: (一)行为规范教育: 1、
进校离校注意排队整齐、安静,主动与校门口的老师、同学
打招呼。 2、不打不闹,上下楼梯靠右走。 3、上
课听讲认真,能积极思考,踊跃发言。 4 、作业认真、
自觉,养成独立完成作业的习惯。 5、掌握一定的劳动
技能,关心集体,自觉维护学校的环境卫生。 (二)
班级管理: 1、上学不迟到、不早退。 2、自己
整理书包、学具、书桌。 3、独立完成学习任务,对
自己提出一定的要求,并努力达成。 4、逐步做到 “班
级事,人人管 ”,自己管理好自己。 5、逐步形成帮助
互相帮助,互相竞争的好品质。 6、逐步掌握协助老
师管理班集体的能力。 (三)学生心理健康教育:
1、处理好个人和同学之间的关系,多交朋友,正确处理同
学间的矛盾。 2、处理好个人和学习之间的关系:铃
声响,快静齐,专心听,举手勤,作业正确又整洁,夸一夸
谁的学习态度好。 (四)根据班级具体情况本学期工
作重点: 1、加强学生学习习惯的培养:听课习惯,
作业习惯,作业上交习惯,订正习惯。 2、加强学生
的劳动意识的培养:整理书桌,清洁教室卫生,整理自己的
学习用品,学做家务。 3、加强理财和管理能力的培
养:合理利用零花钱,会管理班级的事务。
第 2 篇:
新学期新开始,我接手了一年级的班主任工作。近几年
来,随着入学年龄的提前,独生子女家庭的增多,一年级班
主任工作的担子越来越重了。为了做好小学一年级的班主任
工作,为了让班级充满活力与创新, 特制定班主任计划如下:
一、指导思想: 以《学校工作计划》和《德育工作计
划》为指导,认真贯彻落实《小学生守则》 、《小学生日常行
为规范》,以行为习惯养成教育为重点
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