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学校春季工作计划 　　学校春季工作计划篇1一、指导思想： 　　以建设和谐社会，贯彻县教育工作会议精神，以发展为第一要务，和谐治校，特色立校、科研兴校；继续深化课程改革，大力推进素质教育，着力强化特色学校建设；努力规范办学行为，实施科学、精细管理，突出有效课堂，走学校内涵发展之路，不断提升学校办学品质，全面提高教育教学质量，努力办让人民满意的教育。 　　二、办学目标： 　　1．积极推广孝心教育成果，深化特色学校建设。 　　2．内强素质，外树形象，突出人文管理，强化教育细节，追求有效教学，形成和谐团队，提高整体水平。 　　3．强化学校精神建设、文化建设、品牌建设，努力成为全县规范示范学校。 　　三、工作重点： 　　深入体现人文管理的理念，把人文管理思想进一步落实到学校的具体工作中去。全方位体现人文管理细节，实现人文德育，凸现人文课堂，实现人文服务。以父母心对孩子，以朋友心对家长，以专业心对课堂，“树人品、出精品”，塑造学校优质品牌。优化课堂教学，实现有效课堂，提升教育质量。 　　四、工作策略 　　1．完善制度建设，用创新的思路解决工作中的问题。 　　2．培养四种意识：忧患意识、宣传意识、服务意识、品牌意识。 　　3．实施人文管理，重视形象宣传，追求过程管理，强化德育体验，夯实专业发展，突出学科建设。 　　学校春季工作计划篇2二月份 　　1、组织集体备课，互阅、评比教师寒假作业。 　　2、组织制定交流学校各部门工作计划。 　　3、召开全校教学质量专题分析会、模式构建研讨会、安全专题会。 　　4、班级文化建设展评。 　　5.组建田径队并进行训练，定好新学期排球队训练计划。 　　6．组织参加丰利小学高效课堂教学模式过关展示活动。 　　7、组织青年教师报名参加全镇青年教师读书中心组。 　　8、修订绩效考核细则。 　　9、书法考级报名。 　　10、试行食堂联合采购、组织送菜人员竞价。 　　三月份 　　1、组织参加镇新教育实验优秀项目展评活动。 　　2、迎接镇高效课堂过关验收。 　　3、组织青年教师参加优课评比暨“黄海潮”优课参赛人员遴选活动（第五周）。 　　4、组织20xx年绩效考核。 　　5、质量抽测和跟踪调研。 　　6、参加全镇在丰利小学举行的师德文化建设现场交流推进会。 　　7、按县局要求实施岗位设置管理。 　　8、教育技术常规管理检查评比活动（第六周）。 　　9、收缴小学“黄海潮”论文。 　　10、迎接镇常规管理校校行活动。 　　11、进行学生体质健康标准和技能测试并上报。 　　12、迎接镇教学视导。 　　13、组织学生参加书画、“三独”、手工制作比赛（第七周）。 　　四月份 　　1、组织学生祭扫烈士墓。 　　2、高效课堂教学迎验专项视导活动（第九周） 　　3、中小学生“三独”比赛。 　　4、阶段性师德评议活动。 　　5、高效课堂抽签过关点评活动（第八周）。 　　6、镇阳光体育节，运动会（拟第八周） 　　7、“2+1”项目观摩交流活动（第九周）。 　　8、青年教师基本功比赛暨“成长杯”优课评比参赛人员选拔活动。 　　9、期中抽测和质量分析。 　　10、组织20xx-2010年度教育科研优秀成果的申报推荐工作。 　　11、有关学校自主联系进行航模培训和参加县比赛。 　　12、期中督导、小结。 　　五月份 　　1、安排好“五一”假。 　　2、高效课堂教学模式“说模用模评模”情况抽查（第十周）。 　　3、筛选并集训运动员，组织参加县运动会。 　　4、团队活动抽签评比。 　　5、举行中小学生环保手工制作比赛。 　　6、十二五课题集体开题活动（拟第十二周）。 　　7、检查评比各校师德文化建设情况。 　　8、学校安全、综治检查评比。 　　9、开展“510”思廉日主题教育系列活动。 　　10、书法考级。 　　11、中小学毕业班复习研讨活动。 　　六月份 　　1、镇中小学舞蹈、合唱、校园剧比赛。 　　2、教师抽签考学。 　　3、落实金钥匙比赛指标和培训目标。 　　4、组织对学校进行教学视导和质量抽测。 　　5、组织学校食堂、小商店检查考核。 　　6、组织小学毕业考试。 　　7、期末督导、小结。 　　8、各校结算代办费。 　　9、期末学生素质测试。 　　10、读书考级。 　　11、学校行政人员读书、备课、听课笔记、校长点评课材料评比。 　　七月份 　　1、做好各项学期结束工作。 　　2、期末质量分析。 　　3、安排好暑期活动。 　　4、教师考学。 　　5、组织本校学生参加县排球比赛。 　　6、收缴各项资料、表册。 　　7、慰问老干部。 　　8、德育系列三评选材料上报。 　　9、组织申报并评选学年度镇级先进集体和先进个人。 　　10、安排有关班主任和教学人员工作考核。 　　学校春季工作计划篇3一、工作思路 　　以“为学生发展奠基，为教师成长铺路”作为办