草字头和竹字头教案(终审稿).pdfVIP

                    草字头和竹字头教案 草字头和竹字头教案    公司内部档案编码： 公司内部档案编码：[OPPTR-OPPT28-OPPTL98-OPPNN08] [OPPTR-OPPT28-OPPTL98-OPPNN08]         草字头和竹字头 草字头和竹字头    教学要求 教学要求     1、掌握 “草字头、竹字头”两个字头的形态特点和书写方法。 1、掌握 “草字头、竹字头”两个字头的形态特点和书写方法。 2、  2、  3、按照 “草字头、竹字头”两个字头的形态特点及与组合部件的搭配关 3、按照 “草字头、竹字头”两个字头的形态特点及与组合部件的搭配关 系，写好课本例字。 系，写好课本例字。 4、  4、  3、引导学生养成正确的写字姿势。 3、引导学生养成正确的写字姿势。     教材重点难点  教材重点难点  1、掌握 “草字头、竹字头”两个字头组合部件的搭配关系和书写方法。 1、掌握 “草字头、竹字头”两个字头组合部件的搭配关系和书写方法。     2、按照 “草字头、竹字头”两个字头的形态特点及与组合部件的搭配关 2、按照 “草字头、竹字头”两个字头的形态特点及与组合部件的搭配关 系，写好课本例字。 系，写好课本例字。     教具 教具     多媒体 多媒体     教学过程 教学过程     一、导入 一、导入     1、引导想象，大家看，小山羊的角像什么字头呢 （草字头）  1、引导想象，大家看，小山羊的角像什么字头呢 （草字头）  2、这节课我们就来学习它 ！ （板书课题） 2、这节课我们就来学习它 ！ （板书课题）     二、学习体验偏旁 二、学习体验偏旁             1、出示偏旁，教师范写。 1、出示偏旁，教师范写。     2、学生练写偏旁，通过练习，初步掌握草字头和竹字头这两个偏旁的书 2、学生练写偏旁，通过练习，初步掌握草字头和竹字头这两个偏旁的书 写要领。 写要领。     草字头，两竖距离相等，分居竖中线两边。 草字头，两竖距离相等，分居竖中线两边。     竹字头，短撇斜左，横起撇中，点起接点下；两撇同高，两横同在一横 竹字头，短撇斜左，横起撇中，点起接点下；两撇同高，两横同在一横 线，点与左同，左右靠近。 线，点与左同，左右靠近。     三、描描写写 三、描描写写 四、  四、  1、出示：花、竿  1、出示：花、竿  2、分析归纳字头特点及与组合部件的搭配关系，归纳例字的形体结构特 2、分析归纳字头特点及与组合部件的搭配关系，归纳例字的形体结构特 点。 点。 3、  3、  4、带写 “花”字。草字头，两竖距离相等，分居竖中线两边。下部 4、带写 “花”字。草字头，两竖距离相等，分居竖中线两边。下部 “化”字，单人旁撇要长，竖弯钩要舒展  “化”字，单人旁撇要长，竖弯钩要舒展  5、带写 “竿”字。短撇斜左，横起撇中，点起接点下；两撇同高，两横 5、带写 “竿”字。短撇斜左，横起撇中，点起接点下；两