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《月亮今天当什么》
让孩子的每一次学习都成为一场旅行
有时候，圆又圆，
有时候，弯又弯，
有时晚上出来了，
有时晚上看不见。
课程目标
课 题：《月亮今天当什么》
关键词：自我价值、创意想象、故事创编
1.知识目标：
①观察了解月亮的特征，了解故事中不同画面情节里月亮的作用。
2.技能目标：
①引导幼儿仔细观察、理解故事内容，鼓励幼儿进行思维发散，探索月亮在故事中的变化，提高幼儿的专注力，培养其创意想象能力；并使幼儿掌握“什么像月亮”的一类具体事物（比如小船、香蕉等），增加其词汇量。
②在幼儿发挥想象的同时，使幼儿学会短句“你可以试着变成XX，”鼓励幼儿大胆描述，并能自信表达，锻炼其语言组织及语言表达能力。
3.综合目标：
①通过绘本阅读，了解到南南、北北和月亮间的深厚友谊，并让幼儿了解到乐于助人的意义；通过课程中发散幼儿创想能力，促使幼儿从小建立自我价值观念。
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