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一年级上册品德一课一练第八课我自己冀教版 一年级上册品德一课一练第八课我自己冀教版 PAGE / NUMPAGES 一年级上册品德一课一练第八课我自己冀教版 冀教版品德与生活一年级上册第八课我自 己 过关试题 1、我的生日是 年 月 日。 答案： 2019、10、23 解析：每个人都以同样的方式来到人世间。都有自己的生日，人不同 生日也不同。答案不唯一。 2、我的优点有 、 。 答案：乐于助人、孝顺父母 解析：我们每个人都有自己的优点，有自己的特长，这些优点和特长 就像花儿一样美丽， 在你们身上静静地绽放着， 夸自己就是一个人自 信的表现。答案不唯一。 3、每个人都有自己的 和 。我们应赞赏努力做到最好的 自己。 答案：特长、优势 解析：每个人都有自己的特长和优势。而且各不相同。我们应该赞赏 自己、展示自己，努力做到最好的自己。 4、不盲目 别人，我要做个最好的自己。 答案：模仿 解析：每个人都有自己的特长和优势，而且性格各不相同。我们应该 赞赏自己、展示自己，努力做到最好的自己。 不盲目的去模仿别人。 5、我最喜欢的事情是 。 第1页/共5页 答案：画画 解析：一个人最喜欢做的事就是一个人的爱好。在实践活动中，爱好 能使人们工作目标明确，积极主动，从而能自觉克服各种艰难困苦， 获取工作的最大成就，并能在活动过程中不断体验成功的愉悦。 6、不是每个人都有自己的优势。 （ ） 答案：错 解析：每个人都有自己的优势。不管是什么样的人，只要你用心去发 现，总会找到他的优势。只不过优势的多少不一样。 7、我字写得很好，书法比赛时我会积极参加。 （ ） 答案：对 解析：书法比赛赛德就是字的好坏。字写得好是一个人的优势，我们应该积极参加这样的比赛，你的优势会更强。 8、我的学习成绩不好， 但我相信只要努力就一定能取得好成绩。 （ ） 答案：对 解析：一个人学习成绩的好坏和他的智力有一定的关系， 但最重要的 还是他后天的努力。智力再好不学成绩也不会好。 9、自信能够让我们积极面对生活。 （ ） 答案：对 解析：自信是一个人做事成功的必要条件。 一个人如果连自己都不相 信，就会一事无成，什么也做不好。我们应该自信的面对生活。 10、我的长高方法是挑食、暴饮暴食，不锻炼。 （ ） 答案：错 第2页/共5页 解析：要想让自己长高，就要注意养生，有正确的生活习惯。让自己 长高的条件还有很多： 如早睡早起、喝牛奶、多晒太阳、心情愉快等。 11、大家都夸你跳舞跳得很好， 这时学校有个歌舞比赛， 你会（ ）。 A. 积极参加 B.没有自信不参加 C.无所谓 答案： A 解析：大家都夸你跳舞跳得很好，你就应该相信自己的舞跳的很好， 这是自信的表现。学校有歌舞比赛，你应该积极参加，相信自己。 12、遇到困难时你会（ ）。 A. 觉得自己做不好 B.相信我能行 C.顺 其自然 答案： B 解析：困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。遇到困难时我们应该 积极面对，只有这样才能战胜困难，取得胜利。 13、我看到同桌有个好看的文具盒（ ）。 A. 我也买一个 B. 我的文具盒也很好 C. 顺其自然 答案： B 解析：看到人家有好看漂亮的东西，自己也想买一个，这是攀比的表 现。这种习惯要不得。 好东西有的是，你能都买了吗？有用的就行了。 14、我剪了个短发，同桌在我面前说，她长发才好看（ ）。 A. 我很生气 B.我觉得短发可爱 C.没 有什么 第3页/共5页 答案： B 解析：人和人的 点不同，想法也不一 。之于 好看， 是短 好看，取决于你自己。你 得什么 看就什么好看。 宋以后，京 所 小学 和武学堂中的教 称 皆称之 “教 ” 。至元明清之 学一律循之不 。明朝入 翰林院的 士之 称“教 ”。到清末，学堂 起，各科教 仍沿用“教 ”一称。其 “教 ”在明清 有学官一意，即主管 一 的教育生 。而相 府和州掌管教育生 者 “教授”和“学正” 。“教授”“学正”和“教 ”的副手一律称“ ” 。于民 ，特 是 代以后， 于在“校”或“学”中 授 学者也称 “ ” 。在一些特定的 学 合，比 如 院、皇室，也称教 “院 、西席、 席”等。 15、你准 做个怎 的我？ 我国古代的 人 ,从上学之日起 ,就日 不 ,一般在几年内就能 几千个 字 ,熟 几百篇文章 ,写出的 文也是字斟句酌 ,琅琅上口 , 成 腹 的文人。 什么在 代化教学的今天 ,我 念了十几年 的高中 生甚至大学生 ,竟提起作文就 疼 ,写不出像 的文章呢 ? 叔湘先生早在 1978 年就尖 地提出 “:中小学 文教学效果差 ,中学 文 生 文水平低 ,??十几年上 数是 9160 , 文是 2749 ,恰好是 30%,十年的 ,二千七百多 ,用来学