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- 2021-12-04 发布于江西
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语文人教资料版新编高中作文写作教程第二十八章枝繁叶
茂话扩写
学习目标
1、对扩写这一写作手法有较全面的了解;
2、掌握扩写的步骤与方法;
3、能熟练运用扩写这种作文训练形式。
写作指津
“扩”字有“扩大”、“扩充”、“扩展”的意思,顾名思义,扩写是一种扩充、拓展型的
写作形式,马上短小的原作通过合理的想象加以扩展和生发,使内容更加丰富,景物更加鲜
活,情节更加具体,人物更加丰满,继而形成较长的文章。这好比几何图形中的“相似性”,
缩写的“相似性”是由大缩小,扩写的“相似性”是由小扩展到大。扩写的对象能够是一篇
短文、一段话、一句话,也能够是一个提纲或一首诗等。
扩写时,特别多同学都有“老虎吃天,无处下口”那种力不从心的感受。我认为,遵循
以下四个步骤,按部就班地进行就能够写出比较成功的扩写文。
一、认真阅读原文,吃透原文
扩写不是漫无边际地随意扩展,而是在不改变原文的题旨、思想内容、题材、体裁和结
构顺序的前提下,对原作文字加以增广和扩充。因此,认真阅读原文〔包括注释〕、读懂原
文是扩写的前提。动笔前先要弄清晰原文写的是在什么时间、什么地点、什么人发生了什么
事;接着还要弄清晰几个人,什么人为主,什么人为辅;更要认真地
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