四年级上数学大数认识及.docxVIP

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  • 2021-12-04 发布于山东
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四年级上数学大数认识及 四年级上数学大数认识及 四年级上数学大数认识及 小学四年级数学试卷及答案 大数的认识 一、填空。 1. 10 个十亿是( ), 10 个( )是十亿;( )个百万是一亿。 考察目的: 十进制计数法。 答案: 一百亿、一亿、 100 分析:一亿是 10 个一千万,一千万是 10 个一百万,所以 100 个一百万是一亿。 2.由 6 个十亿, 2 个亿, 3 个十万和 5 个 1 构成的数是( ),这个数读作( )。 考察目的: 掌握数位次序,亿以上数的写法和读法。 答案: 6200300005、六十二亿零三十万零五 分析: 依据数位写数,注意 0 的读法。 3.下边算盘上拨出的数是多少?写一写,读一读。 考察目的: 考察学生对计算工具的认识和用算盘记数的方法。 答案: 250781369 二亿五千零七十八万一千三百六十九 小学四年级数学试卷及答案 73062000305 七百三十亿六千二百万零三百零五 分析:看清理盘的个位是哪一位,每一位上分别有几个上珠,几个下珠,一个上珠表示 5,一个下珠表示 1。 4. 2013 年初以来,我国发生大范围连续雾霾天气,经过四舍五入预计约有 6 亿人受影响。受影响的最多有( )人,最罕有( )人。 考察目的: “四舍五入”法求亿以上数的近似数。 答案: 649999999 550000000 分析:假如是经过“四舍”获得的

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