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- 约 23页
- 2021-12-04 发布于上海
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四年级阅读课教学计划
一、指导思想
读书不仅可以使人开阔视野、增长知识,还可以使人明理,为人导航,对于小学
生来说, 更是如此。 童年是人生的起步阶段, 童年的阅读经验往往构成一个人生
命的底色。儿童认知能力的提高、情感的丰富、智慧的生成、性格的塑造、品质
的打磨既有待现实生活的锻造, 也需要人文与科学的启蒙与熏陶。 为了激发学生
读书兴趣,培养学生良好的读书习惯,现制定课外阅读工作计划。
二、活动目标
1.激发孩子的阅读兴趣,让孩子喜欢读书,和书成为好朋友,让书成为学生的终
身伴侣。
2.通过引导学生诵读经典美文,积累优秀诗文,有了较丰富的生活积累之后,
形成良好的语感。
3.有计划、有目的地进行课外阅读指导,带领学生潜心阅读经典名著,吟诵古
今诗文,在阅读实践中培养良好的阅读习惯。
4.能初步理解、鉴赏文学作品,受到高尚情操与趣味的熏陶,丰富精神世界,
提高综合语文素养。
5.让学生在积累知识的同时,提高写作能力。
6.教给学生阅读的方法,在阅读中领悟文章的表达方法,让课外阅读真正落到
实处。
三、推荐书目
1.必读书目: 《草房子》
2.选读书目: 《格列佛游记》
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