高中语文 第二单元第6课《水龙吟登建康赏心亭》 新人教版必修4.ppt

铁板铜琶继东坡高唱大江东去;破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之 醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。 马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生。 ;;诗词鉴赏五步骤：; 看 诗 题; ; 辛弃疾，南宋词人，字幼安，号稼轩，山东历城人。他原是智勇双全的英雄，也天生一副英雄相貌。因生长于金人占领区，自幼就决心为民族复仇雪耻、收复失地。因此，他一生都在进行抗金御敌，统一中原的奋斗。自符离之战失败后，南宋王朝一战丧胆，甘心纳贡求和。身为“归正人”的辛弃疾，因受到猜疑排挤而不被重用。所以，其词多数抒写力图恢复国家统一的爱国热情，倾诉壮志难酬的悲愤。与苏轼同为豪放词派的代表，合称“苏辛”。著有词集《稼轩长短句》。; 《水龙吟 登建康赏心亭 》作于淳熙元年（1174） 辛弃疾在建康任江东安抚司参议官时。这时，他自江 东率领人马来到南宋已有十多年了，却一直没有受到 朝廷的重用。朝廷只给他一些地方官当当，决不肯让 他带兵去抗金复国。在这种境遇下他深感压抑，内 心充满了愤懑不平。当为了消愁解闷而登上赏心亭时， 面对这大好江山，反而是无限感慨涌上心头，遂写下 了这首慷慨、激昂的抒情词。 ;注音、释义; 掌握生字读音； 充满感情的朗读 ； ; 楚天千里清秋，水随天去秋无际。遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。落日楼头，断鸿声里，江南游子。把吴钩看了，阑干拍遍，无人会，登临意。  ; 作者在赏心亭看到什么触动自己心弦的景物？表现了词人怎样的心境？运用的是怎样的表现手法？ ;　　;上片： ;报国欲死无战场; 休说鲈鱼堪脍，尽西风，季鹰归未？求田问舍，怕应羞见，刘郎才气。可惜流年，忧愁风雨，树犹如此！倩何人、唤取红巾翠袖，揾英雄泪！ ;1、与词的上片相比，词的下片描写对象变成了历史人物，词人写了哪些人和哪些事呢？;张翰?：乐于归隐????;“倩何人唤取，红巾翠袖，揾英雄泪？”表达作者什么样的思想感情？; 上片所写景物，是作者登临时即目所见，从中??出漂泊南方、渴望报国，而无用武之地的幽愤。;家庭作业;谢谢