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- 2021-12-04 发布于上海
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5 以内按数取物教案
【篇一:《5 以内数的认识》教案】
生活数学《 5 以内数的认识》
【篇二:5 以内的数教案】
活动内容: 5 以内的数
活动目标:
1 、会辩认数字 1、2、3 、4 、5 ,了解 1、2 、3 、4 、5 所代表的实
际意义。
2 、能根据数字 1、2、3 、4 、5 取相应的实物。
3 、增强对数字的敏感性。
4 、乐于参与集体游戏,分组游戏。
活动准备:
1 、 教具准备:一个数字转盘;
2 、 学具准备: “数字卡片 ”1——5 ;物卡与幼儿人数相等;印章 15
个;左边写好数字,右边画了格子的作业纸; “数、物拼板 ”15份 ;
“数字卡片 ”中空心数字 1—— 5 ;水彩笔 15 份。
3 、活动室准备:在每个桌子摆放 1、2 、3 、4 、5 的数字。
活动过程:
1 、 预备活动。
师幼儿互相问候。
幼儿
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