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- 2021-12-04 发布于江苏
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用心领悟教育的真谛
用心领悟教育的真谛
学校党建创新案例精选
学校党建创新案例精选
一、案例背景
一、案例背景
当前教育的国际化发展日新月异,特别是在区,由于使馆密集,国际商务区
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林立,促进了区域教育国际化的进程。在 《区五年发展规划》中也将教育国际化
林立,促进了区域教育国际化的进程。在 《区五年发展规划》中也将教育国际化
放在了重要的位置,对国际化提出了明确的目标和要求。在实践中,教师对如何
放在了重要的位置,对国际化提出了明确的目标和要求。在实践中,教师对如何
实施国际化教育有理论的基础,应该说还欠缺实践的检验,特别是对待不同国家、
实施国际化教育有理论的基础,应该说还欠缺实践的检验,特别是对待不同国家、
不同地区的家长和学生,如何能把不同的文化和价值观统一到学校的一个标尺上
不同地区的家长和学生,如何能把不同的文化和价值观统一到学校的一个标尺上
来,应该说是一项艺术的工作,对我们的教师也提出了更高的要求。在实践中,
来,应该说是一项艺术的工作,对我们的教师也提出了更高的要求。在实践中,
我们如何能坚持标准,巧妙解决,一个生动的案例得到了印证。
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二、案例描述
二、案例描述
清晨,一缕霞光透过玻璃窗,斜射在办公桌前,让人感到暖融融的。我正在
清晨,一缕霞光透过玻璃窗,斜射在办公桌前,让人感到暖融融的。我正在
办公室里浏览学校的数字化校园,学校的内线电话响了,一个外国家长怒气冲冲
办公室里浏览学校的数字化校园,学校的内线电话响了,一个外国家长怒气冲冲
地在话筒里大声投诉:“你们学校园线的班车今天早晨又提前出发了,我的孩子
地在话筒里大声投诉:“你们学校园线的班车今天早晨又提前出发了,我的孩子
第三次没坐上班车。他今天早晨打了一段车后堵得不行,又步行了 3公里才到了
第三次没坐上班车。他今天早晨打了一段车后堵得不行,又步行了 3公里才到了
学校。见鬼,我的孩子可是第三次迟到了。你们的班车司机太不负责任了。我要
学校。见鬼,我的孩子可是第三次迟到了。你们的班车司机太不负责任了。我要
投诉他!”
投诉他!”
听着家长的控诉,我真的很同情他,孩子不仅迟到了,还步行受了那么多的
听着家长的控诉,我真的很同情他,孩子不仅迟到了,还步行受了那么多的
苦,委屈呀。但说句心里话,我也舍不得去批评班车司机。知情的人知道,为了
苦,委屈呀。但说句心里话,我也舍不得去批评班车司机。知情的人知道,为了
准时准点平安地把学生们送到校园,司机们克服了很多想象不到的困难。一辆车
准时准点平安地把学生们送到校园,司机们克服了很多想象不到的困难。一辆车
上坐着国际部和中国班两种身份的孩子,可以说每天都在进行国际理解教育。国
上坐着国际部和中国班两种身份的孩子,可以说每天都在进行国际理解教育。国
际部的孩子个性张扬,经常因贪睡延误上班车的时间,外国家长还一再要求延迟
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发班车的时间。而中国孩子希望早到学校上早自习或锻炼,因此早早地就等在了
发班车的时间。而中国孩子希望早到学校上早自习或锻炼,因此早早地就等在了
班车点。司机们有时为了等一两个晚来的孩子,经常飞车赶时间往学校奔,真是
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极不安全,让人提心吊胆。北京城区的路况大家都是知道的,晚 5分钟出发可能
极不安全,让人提心吊胆。北京城区的路况大家都是知道的,晚 5分钟出发可能
要晚半小时到达。因此哪个司机也不愿晚发车一分钟的车耽误学生的学习呀。
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不过话又说回来,把孩子甩在站上不管肯定也是不对的。以往碰到班车的问
不过话又说回来,把孩子甩在站上不管肯定也是不对的。以往碰到班车的问
题,我一定会让办公室的负责老师去解决。但是今天这件事涉及何况今天甩下的
题,我一定会让办公室的负责老
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