秋季幼儿园保教工作计划_1.docxVIP

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  • 2021-12-05 发布于广西
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秋季幼儿园保教工作计划 秋季幼儿园保教工作打算 一、指导思想: 坚持以《幼儿园工作规程》和《纲要》为指导,学《纲要》,用《纲要》,依据教育局基教科对幼儿教育工作的意见,结合本园实际,尽力让《纲要》的理念与精神落实我园的保教管理和保教第一线中,使幼儿在园能得到欢乐的玩耍与学习,使幼儿园的保教队伍焕发新的活力,较好地促进儿童富有独特的进展。 二、本期幼儿园保教主要目标: 落实新的保教常规制度,注重考核的量化;规范一日保教活动,坚持保教并重;围绕实际问题开展教研,加强教研工作的引领性;亲密家园联系,共育幼儿;加大对外宣扬力度;提高教师综合能力,培育一专多能的教师;培育幼儿富有独特的进展。 三、具体目标与措施: 〔一〕落实新的保教常规制度,促进保教规范进展。 良好的制度是保证一切工作有序高效进行的保障,幼儿园原来的保教常规制度在肯定程度上促进了幼儿保教质量的提高,但是也存在着肯定的问题,因此,本学期我们将实行新的保教常规制度,以期进一步落实和促进幼儿园保教工作。 新的制度力求将关注的目光投向幼儿一日生活中的各个生活环节、集中教育活动、游戏教育活动以及保教人员学习和日常工作常规方面。幼儿园期望通过这种常规制度的导向引导大家注重落实一日保教规范,注重提高教育教学能力,注重幼儿的游戏教学,使幼儿园的保教工作真正落到实处。这就要求全部教职工仔细自觉学习《幼儿园一日保教工作规范》,明确工作职责,坚持保教并重。孩子年龄越小,需要我们照看的就会越多,作为老师的我们,要坚持细心、耐烦对待孩子,将保育工作放在重要位置,特殊是小、中班的保教人员。 在做好保育的前提下提高教育能力才能促进幼儿的全面进展。因此,老师们要结合自己所任教领域,自觉主动找时间加强学习,树立和落实正确的教育观、儿童观、进展观,不断反思,这样才能从根本上保证教育教学能力的提高,培育好幼儿。 管理人员要按打算落实保教管理。管理人员要做到早支配,结合保教一线的具体问题,常常深入一线,观摩活动,准时有效地实施保教管理,注重互帮、互学与引导、支持并重,对教学过程、一日保教活动进行探讨,思索并提出适合的意见与建议。管理中注重量化考核,注重严格公正准时,切实为保教一线服好务。 各班的班长要重视幼儿园全园性工作与本班工作的结合,重视本班保教的连接工作,教师与教师之间的交接工作,对幼儿的保教要求三位教师要常常沟通沟通,注重教育的一致性。主班要定期分析本班班务工作现状,管理好本班的班务工作。 〔二〕围绕实际问题开展教研。 上学期,幼儿园开展了分领域的教研,多数教师都乐于参与这种形式的教研活动并深有收获,教研解决了我们在保教工作中遇到的一些问题,本学期,我们将继续开展分领域的教研。 本期教研工作的重点是,继续围绕保教人员在保教工作中遇到的一些实际问题开展教研,教研组长要充分发挥示范引领作用,提高教研实效。各教研组长要通过示范、引领、沟通、商量等多种形式,为新老教师的成长搭建平台。我们期望通过教研既能培育一专多能的教师,培育新的骨干教师,又能探究出一些教研的方法,提高教研的质量,并能通过讨论来提高教育教学的质量,到达以研促教的目的。 〔三〕亲密家园联系,共育幼儿 《纲要》总则里指出,“幼儿园应与家庭、社区亲密合作,与小学互相连接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的进展创造良好的条件。〞家园合作已经成为关系教育成败的重要因素,尤其是农村幼儿教育,家长的意识有时就能左右幼儿园教育。因此,要让农村幼儿受到良好教育,必定要注重引导家长树立正确的教育观、儿童观。本期的家园联系工作,教师要主动宣扬我们所做的一切,要让家长深入了解我们的工作。幼儿园在家长会、家长开放日、宣扬栏中要结合实例宣扬正确的儿童观,引导家长树立正确的育儿观。

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