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- 2021-12-04 发布于天津
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XX新版四年级数学上册商的变化的应用导 学案
仁怀市中元小学XX--XX学年度学期
四年级数学学科学案
课题:商的变化的应用例题 8 9.上课时间:XX年11 月11日.备课教师:张泰
学习提示课本88页的商的变化的应用例题 9.
学习准备:
定标学习目标:学会运用商的变化规律进行简便计算
学习重、难点:能应用规律解决问题。
学习过程自主学习
内容、时间互动释疑
方案、时间达标训练
知识生成、拓展、时间
口算。
0+ 10630 + 90
00 + 50180 + 60
0 + 4080 + 20
0 + 30360 + 40
在◦里填上适当的运算符号,在 里填上适当的数。
0+ 14= +
00+50=+
一、 填空。
两个数的商是27,被除数和除数都扩大 3倍商是。 在除法里,除数除以 4,要使商不变,被除数应该。
二、 学习例题9.
0 + 30小英的做法对吗?
0+ 15=
三、 例题10.
40 + 50=
余数究竟是4还是40呢?
你能验证一下吗?
一、 完成88页做一做。
二、 选择。
在除法里,被除数扩大 3倍,除数缩小3倍,商就
A、扩大3倍B、扩大9倍c、缩小3倍D、不变
被除数缩小10倍,要使商不变,除数应该
A、扩大10倍B、缩小10倍c、不变
三、 练习十七第 3、4、5、6、题
学习收获
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