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化学能与电能 化学能与电能 化学能与电能 《化学能转变为电能》教课设计 江苏省扬州中学高一化学备课组 教课目的： 知识目标：经过实验研究 , 使学生认识化学能能够转变为电能 , 初步认识原电池的结构和工作原理。学会判断原电池的正、负极，初步认识电极反响式及原电 池反响方程式的书写。 感情目标：培育学生的研究精神和依照实验事实得出结论的科学态度，训练科学的学 习方法，浸透环境保护意识 能力目标：培育学生研究式的思想能力、自学能力和着手能力及发现问题、剖析问题和解决问题的能力。 教课要点、难点： 原电池原理，构成原电池的一般条件。 教课方法： 1、实验研究法——经过实验、剖析、议论、总结应用等过程，指引学生察看、思虑、推理、研究。 2、利用多媒体将微观、抽象的理论转为详细、直观的形象。 学习方法： 实验——察看——思虑——议论——结论——应用。 教课用品 ：铁丝、铜丝、锌片、铜片、镁条、铅笔芯、火柴梗、西红柿、稀硫酸、无水乙醇、导线、烧杯、电流计、实物展台、投影仪。 教课过程： 『导入』 1、火电厂的基来源理 2、伽伐尼的青蛙抽搐实验及伏打电堆 『实验研究』 实物投影实验 : 实验步骤 现 象 或 结 论 锌片插入稀硫酸（投影实验） 铜片插入稀硫酸（投影实验） 锌片和铜片上端连结在一同插入稀硫酸（投影实验） 锌片和铜片之间连电流表一同插入稀硫酸 用电流计判断电极名称 能量转变 『学生议