赴山东省xx二中考察报告.docVIP

赴山东省xx二中观察报告 赴山东省xx二中观察报告 PAGE / NUMPAGES 赴山东省xx二中观察报告 赴山东省二中观察报告 ——学习借鉴新课改经验 戚建东 新的教育思想和理念， 怎样贯彻落实， 教育教课质量怎样提 高，都要经过讲堂这个主渠道来实现。 所以我们的讲堂一定要改 革，为了促进我校理解教育自然分材讲堂教课模式更为深入， 年 10 月 21 日至 23 日，我校一行 13 人在邹豪杰校长率领下赴山东省二中学习观察。收获不小， 启迪很大，现将我们的学习观察领会报告以下： 一、观察实录 我们此次学习观察采纳的策略是“望、听、问、索、买” ， 在二中我们第一听了初一年级主任对于高效讲堂 271 工程介绍的发言， 接下来每人随机听课， 并要求每人起码完好听一节本学科讲堂教课实录。 经过这些活动使我们对二中和高效讲堂有了初步认识，使我们的教育教课理念获得很大提高。 （一）二中的理念 教育是什么：———教育就是把人变为人 ———教育就是培育完好的人 教课是什么：———教课就是教师教着学生自己去学高考是什么：———高考其实就是考人格 － 错误！未指定开关参数。 － ———高考成绩是教育的副产品 办学主旨： “把每个孩子的一世变为一个成功而出色的故 事”。 （二）“ 271 高效讲堂”——素质教育的打破 1．“ 271 高效讲堂”立足于三个改变： 1）教师角色的改变：“师长”变“学长