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专题七 三角形及四边形的计算与证明
考情分析 三角形及四边形的计算与证明是每年必考内容, 经常与尺规作图、 圆、函数
等结合考查,偶尔单独考查.主要考查内容为: (1)求角度、线段长度、图形周长及面积、
锐角三角函数值; (2)证明线段垂直、相等,三角形全等或相似,图形为特殊三角形或四边
形; (3)判断图形形状,线段或角之间的数量关系.
类型 三角形
例 1 如图 1,在△ ABD 中,∠ A =90°,过点 B 作 BC∥AD ,过点 C 作 CE ⊥BD 于 E ,
AB =EC.
图 1
(1)求证:△ ABD ≌△ ECB;
(2)若 AD =3 ,AB =4 ,求 CD 的长.
训练 1.如图 2,在△ ABC 中,AB =AC ,点 P,D 分别是 BC ,AC 边上的点,且∠ APD
=∠ B.
图 2
(1)求证: AC ·CD =CP ·BP;
(2)若 AB =10,BC =12,当 PD ∥AB 时,求 BP 的长.
2.如图 3 ,已知点 B ,C,D 在同一条直线上,△ ABC 和△ CDE 都是等边三角形. BE
交 AC 于 F ,AD 交 CE 于 H.
图 3
(1)求证:△ BCE≌△ ACD ;
(2)求证: FH ∥BD.
类型 四边形
例 2 如图 4 ,在矩形 ABCD 中,对角线 AC 与 BD 相交于点 O ,过点 A 作 AE ∥BD ,
过点 D 作 ED ∥AC ,两线相交于点 E.
图 4
(1)求证:四边形 A ODE 是菱形;
(2)连接 BE,交 AC 于点 F .若 BE ⊥ED 于点 E,求∠ AO D 的度数.
训练 3.如图 5,在菱形 ABCD 中,延长 BD 到 E 使得 BD =DE ,连接 AE ,延长 CD 交
AE 于点 F.
图 5
(1)求证: AD =2DF ;
(2)如果 FD =2,∠ C =60 °,求菱形 ABCD 的面积.
4.如图 6 ,将矩形纸片 ABCD 折叠,使点 C 与点 A 重合,折痕 EF 分别与 AB ,DC 交于
点 E 和点 F .
图 6
(1)求证:△ ADF ≌△ AB ′E;
(2)若 AD =12,DC =18,求△ AEF 的面积.
5.在正方形 ABCD 中,点 E 在 BC 的延长线上,且 CE =CD ,点 F 为 DE 边上一点,
连接 AF ,作 FG ⊥AF 交直线 DC 于点 G .
(1)如图 7,连接 AG ,若 DF =EF 时,判断△ AFG 的形状,并证明你的结论;
(2)如图 8,若 DF ≠EF 时.试探究线段 AD ,DF ,DG 三者之间的数量关系,并证明你
的结论.
图 7 图 8
参考答案
例 1 (1)证明: ∵AD ∥BC ,∴∠ ADB =∠ EBC.
∵∠A =∠ CEB =90°,AB =EC ,
∴△ABD ≌△ ECB .
(2)解: 由△ ABD ≌△ ECB 可知, EC=AB =4 ,BE=AD =3 ,
2 2
∴B
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