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PAGE2 / NUMPAGES3 学生课堂行为观察记录表 ?】 学生课堂行为观察记录表 执教人：汤广明 班级：三（3）学科：数学 课题：自主课堂教学模式的建构 观察人：隗玉红 时间： 2012、2、28 一、数据记录 学习行为 出现 次序 持续 时间 出现 次序 持续 时间 出现 次序 持续 时间 出现 次序 持续 时间 出现 次序 持续 时间 合计 听讲 ? 1 ? 1分 ? 6 ?2分 ?9 ?1分 11 1分 13 2分 7分 回答问题 ? 5 ?30秒 ? 7 ?1分 ?10 ?2分 12 2分 14 1分30秒 7分 台前演示 4? 2分30秒 ? 8 ?1分 ? ? 3分30秒 组内发言 3 7分 7分 课堂练习 15 14分 ? ? ? ? 14分 独立解决 2? 1分30秒 1分30秒 二、观察分析： 今天听了汤广明老师以“自主课堂教学模式的建构”为研究主题的《周长》的研究课，使我大开眼界，同时也被汤老师大胆尝试的精神所感动。 课上，汤老师一共设计了听讲、举手回答问题、学生前边演示、组内交流、课堂练习、独立解决问题这样几个环节，汤老师把这几个环节很好的融会贯通，较好地完成了本节课的教学任务。 课下我粗略地算了一下每个环节所用的时间：听讲环节一共出现5次，大约7分钟；独立解决1次，大约1分30秒；学生举手回答问