《普通心理学》:情感在品德教育中的作用.docxVIP

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  • 2021-12-05 发布于天津
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〈〈普通心理学》:情感在品德教育中的作用 要改变过去那种空洞呆板、流于形式的品德教育,就要注重品德 形成中的情感教育。但教育工作者应该认识到情感教育是一个长期的 过程,不但需要有更多的耐心,而且需要了解情感的一些特性和规律, 使其更有针对性。 一、结合道德感的不同形式进行品德教育 在高级社会性情感中,道德感同品德教育有着密切的联系。品德 的三因素说认为,品德的形成是从道德认识发展到道德情感,再从 道德情感发展到道德行为。所以,道德感被认为是从道德认识转化为 道德行为的中间环节。道德认识如果不借助道德情感,只能停留在口 头上,流于形式,不见实际行动。只有将道德概念和情感体验联系起 来,使学生对英

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