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- -可编辑修改 - 剪承文化 提升内涵 特色教育助推乡村学校发展 彭州市丽春镇北君平初级中学 彭州市丽春镇北君平初级中学始建于 1969年， 现有教职 工 62 人，学生 502 人， 13 个教学班。近年来，学校在广泛 实施素质教育的过程中，坚定不移地走特色办学、特色兴校 之路，结合学校实际，进行反复地认真分析、论证，并根据 学校的特点和内涵发展优势，决定将剪纸艺术教育作为突破 口，倾力剪纸艺术特色学校的建设，取得了初步成效，从而 丰富了办学内涵，提升了办学品位，助推了学校发展。 一、坚持课题引领，明晰学校特色发展思路 2013年 9 月，学校围绕市教育局“聚焦课程课堂，实施 快乐教育”改革的要求，经过认真研究，决定以《“纸艺青 春”特色教育课程在北君平中学的开发和研究》课题为突破 口，围绕“以学生为主体，以老师为主导，以思维训练为主 线，以培养创新能力为核心”的总体思路，以“科研兴校、 特色办学、以人为本、打造品牌”为目标，在全校各年级开 设了剪纸校本课，规定学生人人都要学剪纸，学校形成了人 人参与剪纸的良好局面。在“一把剪刀，一张纸”的剪纸活 动中，所有学生都享受到了创造美的快乐，学生的手变得更 灵巧，思维变得更敏捷，心胸变得更开阔了，精神面貌也焕 然一新。 2014 年学校被评为“彭州市剪纸艺术特色学校”。 进而更加坚定了全校师生以剪纸特色文化建设为突破口，打 造学校特色