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- 2021-12-04 发布于江西
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语文初一上北师大版第 11课(皇帝的新装)教案5
教学目标
1、认识生活中的美和丑、真和假、善和恶。
2、了解童话想象和夸张的特点。
3、理解这篇童话的讽喻意义。
4.培养复述课文的能力。
重点难点
1、重点: 〔1〕学习复述课文。 〔2〕理解这篇童话的讽喻意义。
2、难点:童话想象和夸张的特点。
教学时间:二课时。
教学过程
第一课时
教学目标:
1、掌握字词,简介作者,导入新课。
2、学习复述课文。
3、认识生活中的美和丑、真和假、善和恶。
教学过程:
【一】预习
1、读准以下加点字的音:
滑稽(ji1〕陛下〔bi4〕头衔〔xian2〕骇人听闻(hai4〕 钦差大臣(qin1〕随声附和〔he4〕
炫耀〔xuan4〕 勋章(xun1〕称职〔chen4〕
2、解释下面的词语:
〔l〕不惜:本课指不觉得惋惜,舍得。
〔2〕炫耀:本课指夸耀。
〔3〕称职:能够胜任所担当的职务。称:适合。
(4)愚蠢:头脑迟钝、不灵活。
〔5〕不可救药:比喻人或事物已坏到无法挽救。救药:用药救活。
〔6〕妥当:稳妥适当。
〔7〕华丽:漂亮而有光彩。
〔8〕骇人听闻:使人听了特别震惊。骇:惊吓。
〔9〕随声附和:别人说什么,自己跟着说什么。形容毫无望J见、一味盲从。附和:跟着
别人说。
〔10〕勋
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