国防《模拟电子技术基础》教学资料包 《模拟电子技术基础》实验.docVIP

PAGE PAGE 11 实验一 常用电子仪器的使用 一、实验目的 1．学习和掌握示波器、低频信号发生器、交流毫伏表、稳压源、万用表的正确使用方法。 2．用示波器测量交流信号的有效值和频率。 二、实验设备和器件 1．双踪示波器 2．低频信号发生器 3．直流稳压源 4．交流毫伏表、万用表 三、实验说明 1．实验前应仔细查阅实验所用仪器的使用说明书，了解仪器面板上各旋钮的功能。 2．示波器常用于观察波形，测量信号的频率、幅度等参数。 （1）示波器有单踪、双踪两类显示方式。单踪显示包括YA、YB、YA +YB，双踪显示包括交替和断续，共计五种显示方式。在做双踪显示时如果信号频率较低，易采用断续方式，以便在一次扫描中同时显示两个波形，通常情况下常采用交替方式显示。 （2）开机后可通过寻迹按钮快速找到扫描光点，然后通过水平和垂直调节旋钮将光点置中。 （3）调节波形显示时，以下几个控制开关和按钮有助于稳定波形。 扫描速率开关（旋钮）：根据被测信号频率大小选择合适的位置。 灵敏度开关（旋钮）：根据被测信号幅度大小选择合适的位置。 触发源选择开关：通常为内触发。 触发方式开关：为便于找到波形通常置于自动位置，当波形稳定情况较差时，可置于常态位置，通过调节触发电平旋钮，在示波器上调出稳定波形。 （4）测量波形幅度时，应注意将Y轴偏转灵敏度微调旋钮打到校准位置，而测量波形频率时，应注意将X轴扫描速率微调旋钮打到校准位置，并且注意是否使用了扫描速率扩展开关。 2．低频信号发生器可以按需要输出正弦波、三角波、方波、锯齿波等信号波形，在输出幅度调节旋钮和输出衰减开关的控制下，输出电压可在毫伏级上连续调节。输出信号的频率也可以通过频率开关进行分档选择，在作为信号源使用时注意输出端不要被短路。 3．交流毫伏表只能在工作频率范围内测量正弦交流电压，其值为正弦交流成分的有效值。使用时注意先把输入端短接进行调零。为防止电压过大损坏仪器，测量时，先把量程打到最大，然后再根据测量实际情况逐档减小来读出读数。 4．示波器、低频信号发生器、交流毫伏表要注意使用专用电缆线或屏蔽线减小外界干扰，同时使用时，各仪器的公共端要接在一起。 三、实验内容 1．直流稳压源的使用 （1）将直流稳压源连接成正负电源输出形式，输出±5V直流电压。 （2）万用表选择相应量程测量输出电压。 （3）变换输出电压重复上述内容，并记录稳压源输出值和万用表测量值。 2．测量示波器内“校准信号” （1）调出“校准信号”波形。将校准信号输出端接YA或YB，触发方式选择自动，触发源选择内触发，内触发选择开关置于常态。选择合适的扫描速率开关及Y轴灵敏度开关位置，调出波形，使波形清晰、亮度适中，可显示的个数和幅度适当。 （2）Y轴灵敏度微调旋钮打到校准位置，选择恰当的Y轴灵敏度开关位置，测量校准信号的幅度，填入表1。标准值为仪器的技术指标，可通过查阅示波器手册获得。 表1 校准信号指标测量 指标 标准值 扫描速率开关位置 Y轴灵敏度开关位置 实测值 幅度（V） 频率（Hz） 上升时间（μs） 下降时间（μs） （3）扫描速率微调旋钮打到校准位置，选择恰当的扫描速率开关位置，测量校准信号的频率，填入表1。 （4）调节相关旋钮，将波形置于中心对称位置，并使波形沿X轴方向扩展，测量校准信号的上升时间和下降时间，填入表1。 （5）将触发方式选择常态，调节触发电平旋钮，在示波器上调出稳定波形，说明不同触发方式的特点。 3．测量交流信号的有效值和频率 （1）用低频信号发生器输出频率为100Hz、1k Hz、10k Hz的三角波，用示波器测量信号的频率，填入表2。 表2 三角波信号的频率测量 刻度值 扫描速率开关位置 Y轴灵敏度开关位置 实测值 100Hz 1k Hz 10k Hz （2）用低频信号发生器输出频率为100Hz、1k Hz、10k Hz的正弦波，使其有效值经交流毫伏表测量均为1V。然后用示波器测量信号的幅度，填入表3。 表3 正弦波信号的测量 刻度值 毫伏表测量值 示波器测量值 有效值（V） 频率实测值（Hz） 实测峰-峰值（V） 折合有效值（V） 100Hz 1k Hz 10k Hz （3）对所测数据进行比较分析。 四、实验报告 1．整理实验数据，对实验结果进行比较、分析。 2．总结对电子仪器使用的注意事项和体会。 五、思考题 1．在不知道被测电压大小时，毫伏表的量程开关应置于什么位置？ 2．在用示波器观察波形时如何调整波形位置和幅度？ 实验二 单管放大电路 一、实验目的 1．掌握单管放大电路的静态和动态性能。 2．熟悉放大电路静态工作点的调试方法，以及对放大电路性能的影响。 3．熟悉放大电路动态性能指标的测试方法。 二、实验设备和器件 1．示波器、低频信号发生器、直流稳压电源、交流毫伏表、万