《商业插画》（西交大）肖娅晖 电子教案 商业插画教案.docVIP

Professional Courses Teaching Plan 商业插画专业课教案 长 沙 师 范 学 院 20 至20 学年第 学期 商 业 插 画 教 案 课 程 编 码： 总 学 时： 64 开 课 时 间： 授课年级/专业/班级： 使用教材： 《商业插图》．肖娅晖. 西安交通大学出版社2016年 系别/教研室：艺术设计系 / 视觉传达教研室 授课教师： 学年第 学期 教研室 班 级 专 业 教 师 时 间 第 周 课 题 商业插画概述 第一节 插画的定义 第一节 商业插画的发展 第三节 商业插画的特征 课 时 4 实训指导课时 2 教学目标：通过本章的学习，学生应能掌握商业插画的概念及意义，了解插画在中外各国的的发展历史和基本情况，并能理解和区分商业插画的不同特征，对商业插画有新的认识。 教学重点: 商业插画概念 教学难点：商业插画特征 教学方法与手段：讲授、讨论、案例分析、思考 使用教具：图片、幻灯片、草稿纸、铅笔等 讲授或实训过程： 一、首先观看一段关于商业插画师的成功报道视频，引起学生学习兴趣和自信心。二、导入什么是商业 插画 ？（通过ppt展示） 三、商业插画的发展概况 　　商业插画的发展有着悠久的历史，看似平凡简单的插画却有着很大的内涵。从世界最古老的插画洞窟壁画到日本的 浮世绘无一不演示着插画的发展。 四、商业插画的特征？ 1、插画的情感性 提问：插画可以传递哪些情感？ 2、插画的象征意义 3、插画的个性 4、插画的叙事性 5、插画的艺术性 五、以答疑的方式解答一些基本问题： 　　问：什么是商业插画？与插图的区别？ 问：大家喜欢什么风格的插画？ 问：对插画有哪些了解？ 问：以后的作业练习喜欢通过什么方式完成？ 问：中国和国外的插画发展有哪些不同? 六、本章思考及练习 课外知识链接：收集并赏析月份牌广告插画，分析总结月份牌的艺术特点。 课堂思考：商业插画未来的发展趋势是怎样的？ 课堂练习：创作一幅具有象征意义的插画。其尺寸为A3大小，题材自由，手法不限。（随堂指导） 教学后记： 学年第 学期 教研室 班 级 专 业 教 师 时 间 第 周 课 题 商业插画表现技法 第一节 手绘表现技法 第二节 数字媒体表现技法 第三节 混合媒介表现技法 课 时 2 实训指导课时 4 教学目标：通过本章学习，学生能了解手绘插画常用的工具几种工具及其表现方法，至少熟悉并能掌握一种手绘插画表现技法；了解数字插画常用的几种软件及其擅长的表现技法，至少能熟练掌握一种数字插画软件；并通过混合媒介插画设计的学习，能够具有插画综合表现及新手法的创新意识。 教学重点: 商业插画数字媒体表现技法 教学难点：各种技法在插画中的运用 教学方法与手段：讲授、讨论、案例分析、示范 使用教具：图片、幻灯片、草稿纸、绘图工具、电脑等 讲授或实训过程： 课前导入： 提问一：同学们，插画设计的表现技法有哪些？ 提问二：观看毕加索的拼贴作品，请同学们说说这是运用什么形式的表现技法？ 第一节 手绘表现技法（ppt看图） 1、素描表现技法 2、水墨表现技法 3、彩铅表现技法 4、蜡笔表现技法 5、水彩、水粉表现技法 6、丙烯表现技法 7、喷绘表现技法 第二节 数字媒体表现技法 1、数字插画必备工具 2、数字插画常用软件 第三节 混合媒介表现技法 1、摄影合成 2、材料与肌理