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- 2021-12-05 发布于河北
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学习青年忘我的精神 ──我备《鱼游到了纸上》
这学期,学校安排全校教师进行做课。也就是说,每位教师都要选择一课书,在全校同学科教师中进行展示。起初,我确定执教的课文是《白杨》。说句心里话,很多位特级教师都上过这一课,我正好有他们的教学实录。实行拿来主义,课堂上一定会精彩纷呈的。 离我上课的日子越来越近了,由于一些客观原因,我没有选择《白杨》这一课,而从书中又选择了一课《鱼游到了纸上》。我在书柜里找遍了所有书籍,也没有见过哪位名师上过。上海的一份教学刊物上曾刊登过三则短小的教学片段,仅凭这三则教学片段,要想上好这一课,那简直就是杯水车薪。 我刚刚读过一位教师刊登在《中国小学语文教学论坛》上的一篇文章,主要讲的就是自己如何备课的。其中文章中有一个词语让我记忆犹新──把玩。这位教师喜欢把玩书上的文字,使得课堂精彩纷呈。而我为什么不能也来把玩把玩书上使用得精妙之词呢? 我轻轻地翻开语文课本,静静地阅读着无声而有生命的文字。我先读懂了这篇课文的内容──青年人以忘我的精神在玉泉观鱼,画鱼。鱼画得十分逼真,就像活的一样,仿佛在纸上游动 了起来。 第二遍读书之后,我发现书上出现了四个忘记,他似乎忘记了时间,也忘记了自己,常常忘了吃饭
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