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分数的初步认识可能性复习重点 分数的初步认识可能性复习重点 分数的初步认识可能性复习重点 分数的初步认识 考前读一读 1、读作时必定要大写 2、分数比较大小必定看看是同分母仍是同分子 3、分数应用题必定要看问题有几个，不要漏解 基础知识过关 1、把一个物体或一个图形均匀分红几份，取此中的几份， 就是这个物体或图形的几分之几。 2、把一个整体均匀分得的份数越多，它的每一份所表示的 数就越小。 3、 ①分子相同，分母小的分数反而大，分母大的分数 反而小。 ② 分母相同，分子大的分数就大，分子小的分数就小。 4、①相同分母的分数相加、减：分母不变，只和分子相加、减。 ② 1 与分数相减： 1 能够看作是分子分母相同的分数。 一、分数的意义 1、把一个物体或一个图形均匀分红几份，取此中的几份， 就是这个物体或图形的几分之几。 1/19 2、把一个整体均匀分得的份数越多，它的每一份所表示的 数就越小。 把 1 个苹果均匀分给 2 个同学，每人分几个？ 把一个苹果均匀分红两份，每份是一半，也就是它的二分之一。 2．里面有 ( ) 个，里面有 ( ) 个， 里面有 ( ) 个。 3、 5 个是， 15 个是， 6 个是。 4、里面有 7 个，里面有 10 个。 5、把一个长方形纸均匀分红 7 份，每份是这张纸的 （ ）分之（ ），写作（ ）。 6、一块蛋糕，明显吃了 ，还剩 。 7、小