幼儿园安全消防教案.docVIP

幼儿园安全消防授课设计 幼儿园安全消防授课设计 PAGE / NUMPAGES 幼儿园安全消防授课设计 幼儿园安全消防授课设计 【篇一：幼儿园小班消防安全授课设计】 小（一）班安全活动授课设计 健康领域：着火了怎么办 活动目标： 1、经过游戏使幼儿懂得防火的浅易知识和自救的能力。 2、在讲讲，议议中培养幼儿勇敢清楚地表达自己的想法。 活动准备： 收集火灾的事例及录像。 有消防车声音的录音带。活动过程： (一）导入 播放录音带，小朋友听一下，这是什么声音？发生什么事情了？ 老师这里有一段关于火灾的录像，我们一同来看看当时的情况。（二）防范火灾的发生及自救的方法防范火灾的发生：出示图片 1.（一个小朋友在玩火）这个小朋友这样做对吗？ （小朋友喜欢的玩具掉到床下的墙角了，一个小朋友在用火柴照明）小朋友这样做安全吗？ 老师小结：这两个小朋友的做法都不对，这样做简单引起火灾 幼儿 自救的方法： 小朋友若是我们遇到火灾了，我们怎么做呢？（幼儿可自由谈论，拨打火警电话 119 ；赶快走开现场，到邻居家呼救；用湿毛巾捂住口鼻，省得被浓烟熏着晕倒；走安全出口等） 刚刚小朋友第一个想到的方法是打火警电话 119 ，那应该怎样正确的拨打 119 呢？此刻老师扮演消防员，你们谁来试一试来打电话呢？（幼儿试打电话） 教师小结：我们拨打火警电话时必然要讲清楚自已家的地址，这样能够让消防员们迅速赶到你家来灭火。