（推荐）初中物理八上《探究汽化和液化的特点》课件（粤教沪科）7.pptVIP

第二节 汽化和液化;物质由液态变成气态的过程。;;蒸发可以在任何温度下进行。;提出问题：怎么让湿衣服干得更快？;建立假设：可能与蒸发外表积、温度、空气流动速度……有关。;①蒸发快慢与液体的温度上下有关;生活中有哪些加快蒸发的例子？;生活中有哪些减慢蒸发的例子？;思考：;你能回答吗？;;回顾;晒 盐; ;沸腾;沸腾图像;沸腾;你看到的是水蒸气吗？; 看到是小水珠。水蒸气是看不见的，只有变成了小水珠才能被看见。; 玻璃上的小水珠是如何形成的？;实验;使气体液化的方法;神六发射：;思考;电冰箱的原理; 汽化吸热、液化放热在卫星上有重要应用。;讨论;小结;小结;小结;现象解释;小结：;练习：;固态 ;一、自然界中的水循环;; 地表水通过 进入 大气,又通过 回来,使陆 地淡水得到 。 ;二、云、雨、雪、雾、露、霜;美丽的雪景;思考;水蒸气的液化成小水珠或凝华成小冰晶形成;小水珠聚集而成 小冰晶熔化成小水珠;冰雹;水蒸气凝华形成;水蒸气液化成的小水珠附在尘埃上形成的;水蒸气液化成的小水珠附在花草上形成;霜;雨;三、水是人类珍贵的资源; 2、水污染表现 ① ；② ； ③ ；④ ； ⑤