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Unit 5 Family and home
Lesson 30 Grandma’s birthday party
◆ 教材分析
本课时的教学内容是冀教版七年级上册英语第五单元的第六课时,重点在于引导学生了解在
外国人们怎么过生日,从表示“生日晚会”的词开始,导入给奶奶过生日的话题。以如何给奶
奶过生日作为任务引起学生的兴趣,训练学生如何描述生日晚会的情况。利用动作、手势和
图片学习英语单词,同时在文章中反复运用一般现在时和现在进行时。因此,教师可以将知
识目标定为掌握本课时新出现的词和短语,如何用英语表达怎么开生日晚会。情感目标定为
学生能通过一定的阅读技巧读懂书面语篇。通过话题的学习,培养学生的学习习惯和兴趣,
使学生能够用英语表达开生日晚会的场景。
◆ 教学目标
【知识与能力目标】
学会运用关于庆祝生日的词或短语:set, birthday, house, cook, talk, have a party, play with,
set the table。
【过程与方法目标】
Reading and listening
【情感态度价值观目标】
了解在外国如何过生日。
◆ 教学重难点
◆
【教学重点】
学会如何表达过生日的句型:
Today is my grandma’s birthday.
My family is having a party. It’s at my grandma and grandpa’s house.
My mother and Aunt Jane are cooking.
My brother Bob is setting the table.
My grandma gets many presents.
My grandma is old, but she likes to have fun.
I love my grandma.
Happy Birthday Grandma!
【教学难点】
能使用一般现在时和现在进行时。
◆ 课前准备
◆
图片,PPT
◆ 教学过程
Step 1. Lead in
Leading i 【情景1】
The teacher asks the students to talk about their birthday parties in groups.
It contains:
(1)Where do you have the party?
(2)Who do you have the party with?
(3)What gifts do you get?
(4)What’s your favourite gift?
Group 1:
S1: I have the party at home. My family and friends have the party for me. Dad buys a big cake
for me. We eat a lot of food, vegetables and drinks.
S2: My friends send many gifts to me. The bike is my favourite. My mum gives me the bike. It’s
very beautiful.
…
【设计意图】通过小组合作,练习本单元的谈论生日晚会的话题,了解在西方国家,人们是
怎样给家人过生日的。
Leading in 【情景2】
The teacher shows pictures to the students. The pictures are about how people prepare for the party.
The teacher points to the pictures and ask the students questions.
T: What is the girl doing?
Ss: She is making a birthday cake.
T: What is the woman doing?
Ss: She is cooking meat and vegetables.
T: What is the man doing?
Ss: He is making sandwiches.
T: What are the boys doing?
Ss: They are making a birthday card.
…
【设计意图】同学们从图片中看到,
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