2.6阶段性复习课(含答案).docxVIP

§2. 6有理数的加法 班级 姓名 TOC \o 1-5 \h \z 巩固（1）同号两数相加，取 的符号，并把绝对值 O （2） 绝对值不等的异号两数相加，取 的符号，并用较大的绝对值 较小 的绝对值， （3） 互为相反数的两个数相加，和是 o （4） 一个数同零相加，和是 。 注意：有理数的加法运算，必须先确定和的 ，后计算 ? 有理数的加法运算定律： （1）交换律： . （2）结合律： （3）灵活运用：交换、结合的目的是使运算简便，常见的方法有： A、 号结合；B、凑 （0）； C、 分母结合（交换时，每个加数的 符号也要带走） 基础巩固训练 一、 选择题 两个有理数相加，如果和小于每一个加数，那么（） A.这两个加数同为负数； B.这两个加数同为正数 C.这两个加数中有一个负数，一个正数；I）.这两个加数中有一个为零 下列说法正确的是（） 两数之和必大于任何一个加数 同号两数相加，符号不变，并把绝对值相加 两负数相加和为负数，并把绝对值相减 异号两数相加，取绝对值较大的加数的符号，并把绝对值相加 如果| a+b | = | a | + | b |成立，那么（） A. a, b同号 B. a, b为一切有理数 C. a, b异号 D. a, b同号或a, b中至少有一个为零 若 | a | =7, | b | =10,则 | a+b | 的值为（） A. 3 B. 17 C. 3 或 17 D. T7 或—3 若xyz, x+y+z=0,则一定不能成立的是（） A. x0, y=0, z0； B. x0, y0, z0； C. x0, y0, z0； D. x0, y0, z0 二、 填空题 TOC \o 1-5 \h \z 1 3 （ 一一）+ （-—）= ， +（-一）=0. 6 2 -2003与2004的和的倒数是 . A地海拔高度为-210m, B地比A地高680m, B地海拔高度为 . 某城市一天早晨的气温是-25°C,中午上升了 11°C,夜间又下降了 13笆，那么这天夜间 的气温 如果a0, b0,且| a | | b | ,那么a+b= .（用绝对值表示） 若 | x-3 | + | y+15 | =0,则 3x+2y= . 三、 计算题 4 -一+ （-一）； 2. 4. 23+ （-2. 76）； 3. （-25） + （+56） + （-39） 5 2 54. 2 5 4. (一一 ) + (-一)+ (-一)； 3 6 5- 4)+3r2-75+ 号) + — + — 19 (-2. 4) + (-3. 7) + (+4. 2) +0. 7+ (-4. 2)； 7. 一 + (-- ) + (--) + (--) 3 4 3 4 综合创新训练 四、学科内综合题 1.己知 | a | =4, | b | =8,求 a+b 的值. 当a=-8, b=-10, c=6时，求M, N的值，并观察m, n的关系. (1) M=a+b+ (-c)； (2) N=-a+ (-b) +c. 某人用400元购买了 8套儿童服装，准备以一定价格出售，如果每套儿童服装以55元的 价格为标准，超出的记作正数，不足的记作负数，记录如下：+2, -3, +2, +1, -1, -2, 0, -2,当它卖它这8套儿童服装后是盈利还是亏损？盈利（亏损）多少钱？