化学平衡的有关图像问题归纳.pdfVIP

快乐学习，尽在中小学教育网 化学平衡的有关图像问题 郑文 2006.12.18 一、教学内容 1．化学平衡图象的特征分析； 2 ．化学平衡问题研究的重要思维方法； 3 ．有关转化率的判断计算。 二、学法指导 （一）化学平衡的图象问题研究 1．作用：化学反应速率和化学平衡的有关理论具有一定的抽象性，运用各种图象能直观 地反映可逆反应的变化规律及特点，能从定性和定量两方面来分析和研究变化的因素、方向 和程度。 2 ．方法： （1）注重纵坐标和横坐标所对应的物理量 ，只要其中一个物理量改变，就可能导致图象 的改变。 例如 对一可逆反应从起始到达平衡， 某反应物的 A 的百分含量） 、A 的转化率 A 分别对 时间作图，曲线正好相反。 A 的百分含量与时间关系 A 的转化率与时间关系 （2 ）弄清纵坐标和横坐标两种物理量之间的相互关系。 作图或析图时要注意变化的方向、 趋势、程度，如考虑是直线还是曲线？是上升还是下降？到一定时是否会不再改变？若是两 条或两条以上的直线，斜率是否相同？若是两曲线，它们的曲率是否相等？ ,, 这一系列的 快乐学习，尽在中小学教育网 问题必须思考清楚。 （3 ）抓住关键的点： 如原点、最高点、最低点、转折点（拐点）、交点等。同样有一系 列问题值得去好好思考，如该不该通过原点？有没有最高（或最低）点？为何有转折点、交 点等？ 3 ．图象类型 （1）横坐标——时间（ t ） 纵坐标——反应速率（ v ） 或某物质浓度（ C ）或某成分的百分含量（ A% ） 或某反应物的转化率（ A ） 特点： ①可逆反应从非平衡到达平衡以前， v 、C、A% 、 A 均随时间（ t ）变化，到达平衡后， 则不随时间而改变。图象中一定将出现平行于横坐标的直线，简称“平台”。 ②出现转折 “平台”的先后取决于达到平衡所需要的时间。 而时间的长短又取决于反应速 率的大小。 温度（ T ）一定，压强（ P）越大， V 正 、V 逆越大， t 越小 压强（ P）一定，温度（ T ）越大， V 正 、V 逆越大， t 越小 T 、P 一定，使用正催化剂后 V 正 、V 逆均增大， t 缩小。 ③“平台”的相对高低，则由外界条件对平衡的影响来决定。 “平台”越高，说明条件越 有利于纵坐标对应物理量的提高。反之，则不利。 故可根据图象特点来分析可逆反应特点。 例 1 已知某可逆反应 mA （g ）＋ nB （g ） pC （g）＋ Q 在密闭容器中进行反应，测得在 不同时间 t 、温度 T 和压强 P 与反应物 B 在混合气中的百 分含量 B%的关系曲线如图所示。 A ．T T ，P P ，m ＋nP ，Q0 1 2 1 2 B．T 1 T 2 ，P2 P1 ，m ＋nP ，Q0 C ．T T ，P P ，m ＋nP ，Q0 2 1 2 1 ，P ，m ＋ nP，Q0 D ．T 1 T2 2 P1 解析 ：①根据达到平衡的时间长短，可断定 T 2T 1，P2 P1 快乐学习，尽在中小学教育网 ②根据“平台”高低，可断定 低温有利于 B%增大，说明逆反应是放热反应，即