班级管理心得宽容教育,引领成长——“十佳德育创新标兵”竞选演说.pdfVIP

宽容教育，引领成长——“十佳德育创新标 兵”竞选演说 尊敬的各位领导、评委老师们： 大家好！ 首先我衷心感谢学校领导对我工作的支持与肯定， 今天借此机会与大家交流一下关于班级德育创新方面的感 受。 记得曾经有个小故事。美国著名学者卡耐基演讲之 后回到办公室，其秘书莫莉小姐笑吟吟地迎上来说： “卡耐 基先生，演讲成功吗？”“非常成功，掌声四起。”“那太祝 贺你了。”莫莉由衷地笑着说。“莫莉，你知道吗？我今天去 给人家讲的是‘如何摆脱忧郁，创造和谐’，我从公文袋里 取出讲稿，刚一开口，下面便哄堂大笑。”“那一定是你讲得 太精彩了。”“的确精彩，我读的是一段如何让奶牛产奶的新 闻。”说着将手中的材料递给莫莉。莫莉的脸刷地红了，喃 喃地说：“昨天我太粗心了，卡耐基先生，这不会让您丢脸 吧。”“当然没有，你这样做使我自由发挥得更好，还得谢谢 你呢！”从此以后，莫莉再也没有出现过因粗心而造成的工 作失误。有感而发，我把演讲的题目定成为 《宽容教育 引 领成长》。 我们的工作对象是学生，而且是一群需要帮助，需 要引领才能取得更大进步的学生。因此，在他们的成长过程 当中可能会不可避免的出现这样或那样的问题。常言道：人 非