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1、我的愿望(或理想)
理想是指引我们前进的动力,每个人都有理想,我也不例外,我的理想是当一名优秀的教
师。
我喜欢当教师有几个重要原因,一个原因是觉得教师这个职业很神圣,教师时时刻刻都
在学习,能够把自己的知识传授给学生,用自己的人格影响学生,能够实现自己的社会价值;
另一个原因是教师自由支配的时间比较多,利用这些业余时间能做很多自己喜欢的事儿,可
以陪陪父母,可以旅行等等。
我喜欢当教师的最大的原因是受我的一位大学数学老师影响。他是一位退休被返聘的老
教师,是学校的教学督导,教学认真负责,我非常尊敬和崇拜他,每次两节课的时间,他至
少会写上几黑板的板书,一遍遍的写,一遍遍的擦,每次看到他那认真的劲儿,我都由衷的
敬佩。记得有一次快下课了,我请教了老师一道我不理解的数学题,但是当时他也没有解答
出来,对我说:“我回去再研究一下,解答出来告诉你”。不一会儿,下课了,所有的同学
都离开了上课的教室,我和好朋友没有离开,又上了一会儿自习,过了二十分钟左右,我听
到门外脚步声,往没口儿一瞧,原来是数学老师,他满头大汗,满脸高兴的走过来,对我说:
“我想出来了”,接着,老师耐心的讲解了这道题。从那时起我更愿意上数学老师的课了,
他身上那种对学生的爱、对职业的爱深深的打动我,我默默的下决心以后也要当一名这样的
教师,当一个全心全意为了学生的教师。
2. 我的学习生活
活到老,学到老,学无止境,这些一直是我的座右铭,在我三十多年的人生路程中,一
直伴随着学习,学习也成为我人生中重要的组成部分。学习让我的生活丰富多彩,也让我学
会很多东西。
可以说我是一个热爱学习的人,因为热爱,所以我选择了教师的职业,这个职业督促我
不断的学习,不断的与时俱进。回想学习时代,从小学到研究生,我的学习都是自觉的,爸
爸妈妈从来没有为我的学习操心,因为学习改变我了命运,因为学习,让我拥有今天的幸福
生活,记得那一年高考报志愿的时候,家人都希望我报考高职高专,毕业后直接工作了,但
那时我对自己的学习生活充满期待和希望,我坚持读普通高中。遗憾的是,中考成绩并不理
想,没有考上重点高中,但是我从来没放弃自己的学习,心里一直默默的告诉自己:“只要
努力,一定会成功”,所以在高中时我特别刻苦,起的比别人早,睡得比别人晚,经过不懈
的努力,考上了我梦寐以求的师范类大学。进入大学,我依然坚持学习,每天图书馆、教室、
食堂、寝室四点一线,也参加了很多社团,锻炼了自己的能力,凭借优异的成绩,连续两年
获得学校一等奖学金,学校“三好学生”的称号,在大四的时候,顺利考取硕士研究生,最
后成为一名大学教师,实现了我的职业理想。
从事工作后,我依然在努力学习,积极的参加各类培训,通过各种途径学习,不断的增
强自己的业务能力和科研水平。学习中虽然有酸甜苦辣,但是我享受学习的过程,它让我充
实,让我快速成长,感谢学习带给我的一切,我永远不会放弃学习的,也希望每个人抓住属
于自己的学习机会。
3、我最尊敬的人
我最尊敬的人是我读大学时的数学老师,每当想起他,我对她的敬爱之情便油然而生。
因为受他的影响,今天我也做了一名教师。
他是一位已经退休又被学校返聘的老教师,是学校的教学督导,他教学认真负责,我非常
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尊敬和崇拜他,每次两节课的时间,他至少会写上几黑板的板书,一遍遍的写,一遍遍的擦,
每次看到他那认真的劲儿,我都由衷的敬佩。记得有一次快下课了,我请教了老师一道我不
理解的数学题,但是当时他也没有解答出来,对我说:“我回去再研究一下,解答出来告诉
你”。不一会儿,下课了,所有的同学都离开了上课的教室,我和好朋友没有离开,又上了
一会儿自习,过了二十分钟左右,我听到门外脚步声,往门口儿一瞧,原来是数学老师,他
满头大汗,满脸高兴的走过来,对我说:“我想出来了”,接着,老师耐心的讲解了这道题。
从那时起我更愿意上他的课了,他身上那种对学生的爱、对职业的爱深深的打动我,我默默
的下决心以后也要当一名这样的教师,当一个全心全意为了学生的教师。现在我时刻以数学
老师的言行严格要求自己,关心同学,爱护同学,努力工作,不报怨,在自己的工作岗位上
发挥着应有的贡献。
现在我大学毕业已将近十年了,可我的内心深处总是忘不了他,他永远是我最尊敬的人。
4. 我喜欢的动物
我喜欢的动物有很多种,比如小白兔、大熊猫、大花狗、大公鸡等等,但在这么多种动
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