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- 2021-12-06 发布于天津
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四心师德教师演讲稿
爱心细心,耐心关心我将古往今来的教育分为三种类型,即家长型,就是专制,在古代奉行的就是师徒如父子,棍棒底下出好兵 ; 第二种是柳长型,或者说是放任型,这种情况在文革期间最常见,既提倡尊师爱生,也提倡向老师写大字报,但的是放任孩子自然成长 ; 第三种是民主型,当今的孩子都是独生子,他们是爸爸妈妈的心肝,爷爷奶奶的宠儿,他们要的是民主,自由,其实要的是随心所欲,作为一个班
主任,采用怎样的教育模式,带好这个班呢 ? 其实,任何教育的结果,都是伴随着一定的师生关系产生的,其结果的好坏有时受师生关系好坏的影响,不同的师生关系往往导
致不同的教育结果。今天的学生需要有一个安静、和谐、健
康的学习环境。而要做到此点,师生关系的建立必须是“民
主型”的。因为在民主型的关系中, 由于师生之间注意协商、
沟通,关系比较和谐,学生的情绪就会轻松愉快,有个良好
的学习心境。在他们所认同的目标或要求的指引下,主动积
极地参与各种学习活动,学习的积极性和热情都高。反之,
若师生关系是“专制型” 、“放任型”的,则会带来学生情绪
上的紧张或放任,造成内心烦躁、恐惧等,在这种情况下就
不会有高效的学习,学习成绩也难以提高。如何在工作中体
现民主型呢 ?思想汇报专题我个人认为要做到四个方面:爱
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心,,细心
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