A1学情分析方案.docx

学情分析方案《西亚》 本节课为初中地理晋教版第九章第二节的内容，通过本节课让学生达到以下目标：(1)理解西亚的地理位置及其战略意义(2)了解西亚的石油资源的重要影响及特点(3)培养学生使用地图说明问题的能力(4)提高分析并解决问题的能力 学情分析目的：做好学生的学情分析，掌握学生的学习经验，知识储备，学习能力，更有助于教学难点的突破，提高课堂教学的有效性。 学情分析内容： 教学主题：本节课主要包括西亚的地理位置，自然特征，应以信息化技术2.0为指导，利用教具PPT展示课件，以多媒体形式展示西亚动荡的局势，从而激发学生积极性。利用PPT展示西亚的国家与地区图、地形图等，让学生有更直观的认识，让学生结合白板进行板演，加深影响，利用讲演结合的方式进行本节课的内容，达到预期的效果。 教学对象：此次授课对象为初一学生，因为学生是第一次接触地理这门学科，所以学生基础较为薄弱，但本节课内容较为简单，所以可充分利用导学案让学生进行自主学习，即可通过本节课增强学生的自主学习能力，也能够多利用多媒体播放视频，从而调动学生的积极性。 教学重点：这里一直是世界上极不稳定的地区，也是一个充满硝烟的地区，从古至今发生了多次战争，如中东战争、两伊战争、伊拉克入侵科威特、美英联军轰炸伊拉克等，很多强国都想控制这个地区，以便从中获利。播放视频让学生掌握该地区的地理位置，其次通过小组合作讨论的方法设计此次教学过程。并通过读图查找西亚的主要地形区来展示小组合作学习过程并分享查找结果，加强学生的参与度，并能提高学生的读图能力。 学情分析方法和工具：此次所釆用的方法是课前问题的展示与回答，工具是班级优化大师及题库。在此基础上开展教学，更能有效提高教学效率与质量。