教科版科学作业四年级上册.pdfVIP

四年级上册科学作业 第一单元 天气 1我们关心天气 1．判断题。 (1) 天气总是在不断地变化，它影响着地球上的一切生物。 ( ) (2) 天气带来的变化，我们并不能每天都感觉得到。 ( ) (3) 天气预报图中的不同符号表示不同的天气。 ( ) (4) 为了更好地认识天气，我们要把影响天气变化的因素联系起 来考虑。 ( ) 2．我知道的天气现象。 要用雨伞的天气 阵雨、小雨、 ( ) 、( ) 、( ) 适合野餐的天气 多云、微风、 ( ) 、( ) 、( ) 感觉寒冷的天气 冰冻、有霜、 ( ) 、( ) 、( ) 3．描述今天的天气。今天的天气怎么样？ 4 ．用气泡图表示天气对我们生活的影响。 2天气日历 1．选择题。 (1) 记录每天各种天气现象的表格，我们常叫做 ( ) 。 A ．天气表 B ．气温表 C ．天气日历 (2) 天气符号“ ”表示的天气是 ( ) 。 A ．晴 B ．阴 C ．大雨 (3) 在观察记录一个月的气温时，下列做法错误的是 ( ) 。 A ．尽量在每天的同一时间进行观察记录 B ．遇到周末和假期，应该停止观察记录 C．尽量在同一个地点进行观察记 3温度与气温 1．判断题。 (1) 温度是天气日历中重要的记录数据。 ( ) (2) 每天教室里的温度和教室外的温度是一样的。 ( ) (3) 要等到温度计里的液柱停止上升或下降后，才能读数。 ( ) (4) 一般情况下，同一天中午的气温比早上的气温高。 ( ) （5 ）某小组测得的温度与其他组不一样，肯定是温度计坏了。 （ ） 4风向和风速 1．判断题。 (1) 风向是指风吹来的方向。 （ ） (2) 从西北方吹向东南方的风是东南风。 （ ） (3) 我们一般用八个方位来描述风向。 （ ） (4) 只有用旗子才可以帮助我们估计风速。 （ ） (5) 风向和风速是天气观察中的重要数据。 （ ） 2．选择题。 (1) 风向可以用 ( ) 来测量。 A ．风速仪 B 、风向标 C 风量仪 (2) 风每秒钟行进的距离称为 ( ) 。 A ．风速 B ．风